<p style="text-align: justify;"> “科学启迪智慧，科技创造未来”，为全面推进素质教育的贯彻实施，培养学生创新精神与实践能力，11月3日县教体局在燕塔中心小学如期举行了科学实验优质课评选活动。</p><p><br></p> 教师风采 <p><span style="color: rgb(80, 30, 43); background-color: rgb(255, 241, 241);"> 柿子园镇赵海小学李雪芳老师执教的《牛奶的变化》一课整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。孩子们通过动手做实验知道了牛奶可以和哪些食物同时饮用，哪些不可以，以及饮用牛奶的好处、坏处等等。每个学生都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。</span></p> <p><span style="color: rgb(80, 30, 43); background-color: rgb(255, 241, 241);"> 燕塔中心小学潘艳磊老师执教的《蜡烛的变化》一课，潘老师在整个教学过程中，给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生动手折一折和亲自尝试做实验，使学生在玩的过程中了解了什么是物理变化和化学变化。</span></p> <p> 妹冢谭庄小学李金霞老师执教的《牛奶的变化》一课，她不仅指导学生简单的探究，并且结合学生的生活实际做了一系列的小实验，这样既能引发学生的动手能力，又能激发学生的学习兴趣。</p> <p><span style="background-color: rgb(255, 241, 241); color: rgb(80, 30, 43);"> 大张家镇联校丁丽晓老师执教的《蜡烛的变化》一课，丁老师在教授新知识时循循善诱，充分挖掘了学生对实验已有的经验和技巧，从而充分调动了学生的各种感官去观察和体会，进而了解了物质的变化。</span></p> <p> 燕塔中心小学纪冬青老师执教的《金属》一课，纪老师以分工合作的形式进行探究活动，体现了新课程的合作学习的方法，在交流讨论金属的特征时，引导学生观察实验情况并记录交流，相互补充，完善评价，学生通过这样的实验不仅仅认识了金属，而且掌握了认识事物的方法，培养了学生的认知能力、思维能力和探究能力。</p> <p> 东鲁学校赵爱红老师执教的《蜡烛的变化》一课，赵老师充分发挥学生的主体地位，有效及时的指导学生制定实验计划完成实验，细致观察实验现象，培养学生及时记录的学习习惯。</p> <p> 董杜庄镇联校刘泽军老师执教的《谁能传播声音》这一课，刘老师让学生经过一系列的探究活动，探究声音能在固体、气体、液体中的传播，培养学生大胆猜想与假设的能力，激发了学生的学习兴趣和对科学的求知欲望。</p> <p> 燕店镇燕店小学彭敬敏老师执教的《日食》一课，彭老师通过观看视频了解日食和月食形成的原因及相关知识，日食和月食是太阳地球月球三个天体运动形成的天文现象，激起了学生的学习兴趣。彭老师让学生动手操作日食形成的实验，把本节课推向高潮！</p> <p> 丰富多彩实验课让同学们感受到了实验教学的乐趣，孩子沉浸在探索知识的海洋里，也许明天的他们，也会成为像门捷列夫、牛顿一样的科学家呢！</p>