<h3>一群人走路，就有了很多快乐。<br>若有经验丰富的向导引领，<br>则成了一场愉快的旅途。<br>生活如此，<br>听评课中成长亦是如此</h3> <h3>听课是当教师的开始，是老师走上讲台的基石；听课是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要路径。</h3> <h3>为了更好地促进新教师的专业成长，提高年轻教师的课堂教学质量，提高教师们驾驭课堂的能力，安排了为期五天的全市小学语文优质课评比，让更多的教师质量得到提升！</h3> <h3>首先，六年级张雪教师充分利用多媒体，通过与学生对诗句导入新课《夏天里的成长》，课件多次运用视频，配乐阅读，教学质量极高！</h3> <h3>接着，五年级的李真真老师讲解了《鸟的天堂》，标准的普通话，有感情的阅读让我内心触动</h3> <h3>闵曦老师讲述《慈母情深》课，多次配乐朗读，分角色读，让学生们体会到父母的艰辛，感受到爱是相互的！</h3> <h3>高树芹老师带来了父母不同的爱《精彩极了和糟糕透了》，让学生体会到爱的方式不同</h3> <h3>常秀文老师带来了学生不易理解的《古诗三首》，通过多次的视频和图片讲解，别有一番风味，让学生体会到了强烈的爱国情怀！</h3> <h3>梁美洁老师讲解了四年级的《麻雀》，生动形象有趣的板书，就赢得了大部分师生到赞赏</h3> <h3>《富饶的西沙群岛》在张韩玲老师的讲解下显得生动形象，多次分角色朗读，读出了西沙群岛的富饶</h3> <h3>最后一位是薛超老师带来的四年级的《一只窝囊的大老虎》，总结了抓住人物的动作、语言、心态、心理描写，才能把文章写得生动形象！</h3> <h3>听课评课是教学常规的重要组成部分，备课，上课，听课，评课，不亦乐乎！</h3> <h3>听课评课是教学常规的重要组成部分，备课，上课，听课，评课，不亦乐乎！<br> 在这次活动中，授课教师都做了精心的准备，教学设计匠心独运，课堂亮点频现，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课堂，让孩子们和听课教师们在美丽的画面中，在老师声情并茂的解说中，解读文本，感受文本传达的情意，真是获益匪浅！</h3>