<p> 著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育；整个的社会是生活的场所，亦即教育之所。”</p><p> 社会是幼儿的第二课堂，为锻炼幼儿的社会实践能力，我们一同走进生活的课堂，拓展孩子们的视野，丰富他们的生活经验。2020年11月3日育优美幼儿园大班的孩子们进行了一次超市购物实践活动。</p> <p> 在出发前唐园长给小朋友们分发购物小钞票💰每位幼儿两块钱。</p> <p> 我们出发啦~</p><p> </p><p><br></p><p> 走在路上，孩子们的心情是激动的，一路上小朋友们踏着轻快的步伐在老师的带领下，一路欢声笑语来到了五洲购物超市。</p> <p> 嘻嘻~去超市啦~ 孩子们排着队，牵着好朋友的手有秩序的去逛超市了，首先老师给孩子们讲解哪个区是买什么东西的，让孩子了解到需要那哪个物品可以在哪个区买到，超市的东西都是归类摆放的，然后请幼儿自由挑选物品。</p> <p> 这个看起来不错~</p><p> 我给你看看这个多少钱？</p><p> 这个是一块钱</p><p> 这个是三块五</p><p> 我们可以买两包一块的饼干</p><p> 可以买一包小饼干和一包糖果</p><p> 幼儿自由讨论商量可以用两块钱买到什么东西，什么东西买不到，买那个还可以剩一些钱，让孩子们学会有计划、有目标的花钱，在花钱的时候了解挣钱的辛苦，学会科学合理的消费。</p><p> </p> <p> 购物结束，排队结账</p> <p> 在结算时，孩子们安静排队等待，等待收银阿姨结算，并且有礼貌地说向阿姨说：谢谢！在结算付钱的过程中，有小朋友拿的东西多了钱不够付，有小朋友还剩了一块钱，有的小朋友刚刚好，在这个过程中幼儿不仅仅学会了排队等候，而且还学会了算账，买了多少钱东西，剩了多少钱以及认识了人民币。</p> <p> 一张张笑脸</p><p> 满载而归 心欢喜</p> <p> 通过本次社会实践活动，让孩子们了解了超市里物品的分类摆放；认识到物品的生产日期和保质期，初步了解了超市与人们生活的关系，学会了文明购物，让孩子自己体验购物的乐趣，让幼儿初步了解正确，适度的消费观，以及爸爸妈妈挣钱的辛苦和“钱”的来之不易。</p> <p> 审核：唐楷军</p><p> 编辑：李丽丽</p><p> 图片：焦孙霞</p>