<p> 在幸老师有序又活泼的安排下，培训进展的很顺利，第二天的课程转眼就结束了！上午，幸老师生动地描述“主体适应环境”这一过程。幸芦音老师给在座的各位老师们带来于心育教师工作实践非常有益的《发展心理学》的讲解。</p> <p>大家都在聚精会神的听着课。</p> <p>相比较第一天的陌生，大家的热情在今天被彻底点燃了，在安静的课堂中穿插着激烈的讨论。</p> <p>第三组青山绿水队对于身边的个例进行情景演绎，各位演员的表演生动自然，生动形象的呈现在校学生和老师之间的生活场景。为各位演员点赞！</p> <p>幸老师针对我们身边发生的案例进行针对性的分析和讲解，给出可行性方案！</p> <p>下午心理学老师何欢带领我们进入一个梦幻的世界——绘画心理分析。通过与曼陀罗的对话打开心灵的窗户，剖析自己的内心世界！</p> <p>各个小组都将自己的画呈现出来。</p>