<p> 昨天听了4节精彩的语文示范课，今天继续饱餐3顿“数学餐”。进修学校安排的很用心，这3节示范课包含了概念、计算、解决问题，这三种类型的课在小学数学里占很大部分，对我们今后的教学具有很明确的指引方向。</p><p> 下午马副校长的点评课也教了我们很多东西，详细说明了概念教学和计算教学的价值、基本流程、常用策略。在组织新教师评课的同时，还渗透课堂组织教学方法，真是太了不起了。</p><p> 教学有法，教无定法，贵在得法。今后要多向老师们学习，结合自己的教学，创造适合自己的教学模式，使教学工作收到实效。</p><p> </p>