展现风采，促进成长——记光明学校小学部听评课活动

郸城县光明学校

金秋时节，为了加强教师之间的交流，进一步提高教师专业素养，转变教学观念，提升教学水平，全面提高教师教学质量，展示教师自我风采，光明学校小学部开展了公开课听评课活动。 课前一支歌 　　第一节课由于敬宇老师执教，执教内容是《一封信》。在教学中，于老师以谈话的方式导入新课，激发学生学习的兴趣。在教学课文时，以读为主，注重引导看图、朗读，培养语感。让学生进行有感情的朗读，引导学生在读中感悟，读中体验，以读代讲。并且启发学生抓住文中的重点词语及语句去理解主人公心情的变化情况，循循善诱，让学生在轻松快乐的气氛中学习语文，升华情感。 　　第二节课由付金莹老师执教，执教内容是《赶场》。课前付老师做了充分准备，课件设计生动有趣，能吸引学生注意力。教学中，付老师思路清晰，过程充实。在课件中付老师向学生们展示了热闹的赶场画面，她带着学生们进行了一次如临其境的赶场活动。学生们热情高涨，在集市上他们买树苗，买种子，买蔬菜……每买一种东西，每个学生都能积极主动的去算价钱。在赶场的活动中，学生们既学到了数学知识，又增强了对生活的体验！  　　第三节课由李双秀老师执教，执教的内容是《整理与复习》。开课以活泼有趣的手指游戏——《黑猫警长》引入，充分调动了学生的学习兴趣。在教学过程中，李老师把课堂交给学生，充分调动学生的主动性，每一位学生都争先恐后的想上台当小老师为同学们讲解数学题。讲题的小老师解题思路清晰，讲解过程正确，声音响亮，教态自然大方。口中所讲，乃心中所思，数学知识点自然了熟于心。整节课环节紧凑，学生学习兴趣盎然。学生的数学素养得到了提高，表达能力，应变能力等也得到了培养。 认真做记录的听课老师们 　　公开课结束后，全体老师齐聚一堂进行了评课。三位老师分别对自己的课堂整体想法和思路作了简单的介绍，而后其他老师各抒己见，纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。 　　课堂是学生智慧与快乐的发源地，也是学校教师生命力之所在。 此次活动对我校继续完善教学模式，打造高效课堂，进一步提高教学质量起到了积极推动作用。 上学就上光明入光明学校，树光明理想，奔光明大道，铸光明前程。