<p>——金东区实验中学第四次亲子沙龙</p> <p> 近日，金东区实验中学八(9)班数十对家长和孩子在班主任曹亚娟老师爱的引领下，来到金东区未成年人辅导中心进行了一次神奇的相爱之旅。</p><p> 曹老师说:“我们班的孩子很努力，但我更希望她们在努力的过程中还能绽放她们原本就有的活力。”此次活动就是应着曹老师想更深地爱到学生的心而成形。</p><p> 班主任这样的心愿，让同为国家二级心理咨询师、孙新兰意象对话咨询师的徐丹老师特别感动。在徐老师的邀请下，金东区未成年人辅导中心的负责人胡安娜老师、金东区光南小学时竹青老师也一起共工、助力此次沙龙圆满展开。</p> 我和你的距离，只差真心一眼 <p> 沙龙伊始，徐老师邀请每位家长和孩子用心去看身边人的眼睛，找到让自己最有感的那个人。</p><p> 其中一位妈妈说:“我看到了三个孩子的眼睛。”</p><p> 小A的眼睛充满了笑意，让我觉得特别温暖。</p><p> 小B的眼睛看上去有些迷茫、有些压抑，让我觉得有些心疼。</p><p> 在我自己女儿的眼睛里，我看到了上进的心。</p><p> 而这位妈妈的看见，让三位孩子都无比动容，她们虽为不同的个体，却有着相同的心声:“这样的看见，让我觉得自己真的是活生生存在着。”</p> 打开彼此隔阂，只待真情一瞥 <p> 每个生命都渴望被真心的看见，无论是孩子和家长，我们似乎都一直在呼唤你的理解，但心儿与心儿之间的相连却又似乎隔着一层膜，阻挡了我们的爱全然流动！</p><p> 一首台湾廖志祥先生的小诗，似乎打开了孩子与家长们之间爱流动的阀门。</p><p> 《本愿》</p><p>一朵为你盛开的玫瑰</p><p>痴心地等待</p><p>你真情的一瞥</p><p>你那深心的一瞥</p><p>我的心啊</p><p>饱含泪水</p><p>化作满天繁星的璀璨</p><p> ——台湾廖志祥先生</p><p> 当全场的家长和孩子跟随徐老师将这小诗念完三遍之后，大家忍不住给了彼此一个深心的拥抱。</p><p> </p> <p> 有一位家长分享说:当我抱着孩子时，感觉她的身体好冷，这让我心疼的很想哭。</p><p> 徐老师看着妈妈坚定的眼神，温柔地问道:“那你为什么没有哭出来？你在克制什么？”此刻，放下你所有的自我要求，全心地去爱到孩子。对孩子说:“宝贝，我知道你是我生命中的一部分，无论你是怎么样的，我都无条件爱你，无条件接纳你，无条件以你为荣！”妈妈这样全然的爱，不仅让孩子原本比较凝重的脸上绽放了光芒，也让自己的心儿得到了滋养。</p> 你画一筐苹果，我用一生来悟 <p> 在最后一个环节里，徐老师给家长出了一个人生课题。她让家长们看着孩子画一筐苹果，并分别找出自己最喜欢的苹果A和最不喜欢的苹果B进行对话。</p><p> 家长们看着孩子们画的那一筐苹果，全蒙了，这样的一筐苹果到底会呈现孩子怎样的生命状态呢？</p> <p> 徐老师现场对一位学生的一筐苹果进行了演绎，在徐老师的引领下，这位学生站在筐子顶端又大又红的苹果A与躲在角落里小小的青涩的苹果B有了对话，在苹果A的看见下，苹果B变得越来越自信、越来越饱满，最后B变成了A一样完美。在A和B充满爱的对话引领下，这个筐中的其他苹果也变得非常地有活力！</p><p> 这就是孙新兰意象对话的经典意象之一《苹果意象》，孩子的生命就在这样的对话中开启了蜕变、整合的旅程。</p><p> </p> 你的恩情恩义，唯有用心贴近 <p> 将近两个小时的亲子沙龙，因为有了爱与美的气息，孩子们都不愿轻易离去，排着队感恩最爱的班主任，说一句谢谢有你，来一个深情拥抱，似乎还是无法回报你的深情厚谊！</p><p><br></p> <p> 孩子成长的路上，总是会有各种各样无法遇见的发生，但无论孩子处在那个阶段，她都需要你那深心的一瞥。</p><p> 你的看见，会给到孩子前行的动力;</p><p> 你的看见，会翻转孩子生命的状态;</p><p> 你的看见，会释放孩子无限的潜能！</p><p> 这个当下，你看见你眼前的那个孩子了吗？</p> <p>图文:徐丹</p><p>审核:曹璐</p>