<p> 秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟……树上的叶子黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。</p> <p>一场秋雨一场寒，但是瑶塘学校的师生却热切满满，今天，常宁八中会到我校进行手拉手活动的第二轮——名师送课。一大早，迎着细雨，孩子们就在打扫落叶。</p> <p>在常宁市教育局和教师进修学校相关领导的带领下，常宁八中的名师们如期来到了我校，进行简单的分工后名师们分别进入了相应的班级授课。</p> <p>我负责的是生物组，生物组的名师是两位美女老师:尹舒艳老师和刘婷老师。尹舒艳老师准备的课程是八年级的《细菌》，刘婷老师准备的是七年级《细胞通过分裂产生细胞》。</p> <p>第一堂是刘婷老师的课，刘婷老师教态亲切自然，她的声音很温柔但是又很富有感染力。像个大姐姐一样对学生爱护有加，循循善诱，及时表扬，学生很快就爱上了她。</p> <p>刘老师在上课之初从“自己的生命从何开始”巧妙导入，一下子就抓住了学生的好奇心，她的课思路清晰，环节流畅，重点抓住“分裂”并贯穿课堂，为了让学生更直观的了解细胞的分裂，在没有多媒体的情况之下，她直接在黑板上画图帮助学生理解，可见刘老师扎实的基本功。</p> <p>学生上课非常用心，讨论也很积极。课后，甚至有学生热情的邀请刘老师来我校上课。</p> <p>第二堂是尹老师的《细菌》，尹老师的教学思路清晰，紧紧围绕教学目标及重难点进行，其次，课堂中将学生的主体性体现得十分突出，运用多种教学方法引导学生用心主动学习，再次，尹老师的课堂设计很符合学生年龄特征，教态自然，情绪饱满，很会感染学生，师生双边活动好，学生学习兴趣高。</p> <p>学生用心专注的小眼神透着对知识的渴望。</p> <p>下午，分组进行讨论，也是和名师近距离接触的好机会，两位名师对教材的钻研都有自我独特的见解，听课老师们也纷纷表示今天听到两位名师的课后收获满满:1、课前预习要落到实处，可用导学案帮助学生预习，以前布置学生回家预习，基本不见成效，大多学生没有照做；2、上课要有激情，教师的形态语言很容易感染学生，如果教师没有激情，学生肯定学习兴趣不高；3、教学设计以及提问要符合学生年龄特征，这样更能激发学生兴趣。4，教学中，教师不能自我表现，造成一言堂，一定要引导学生去表现，学生表现好了课堂才会成功。</p> <p>最后，教师进修学校领导王桂生主席在总结发言时告诫我们所有教师:课堂不能脱离生活，不管什么课，都要与生活挂钩，要学以致用，才是教育的根本。</p> <p>活动圆满结束了，但是瑶塘师生对本次活动都津津乐道，可谓“余音绕梁”。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋雨霏霏，润物无声！</p>