<p>---薛城区北临城中学与枣庄四十四中学联研共同体开展生物学科联合教研活动</p> <p>为进一步提高教师新课堂教学水平，促进生物教学质量的提高，真正让课堂成为提高教学质量的主阵地，同时进一步优化课堂教学、推动新课堂达标活动的开展，加强联研共同体的建设，2020年11月3日，在枣庄市第四十四中学，薛城区北临城中学与枣庄市第四十四中学联研共同体开展了生物学科教研研讨活动，本次活动得到了该校领导的高度重视，校长孟庆伟和副校长宋杰全程观摩了本次联研活动。</p> <p>此次联合教研的主题以七上《动物的运动》为例，研讨如何设计《动物的运动》这一课的学习目标、评价任务、评价标准。在研讨过程中，北临城中学周伟老师首先就本次教研主题做了精彩的发言。周伟老师以课程标准为依据，从学习目标的初定到学习目标的确立，从学习目标的确立再到评价任务的设计及评价标准的实施做了详细、清晰的讲解。教师如何教，学生如何学，对学习的评价设计都是围绕学习目标展开的，这充分体现了教、学、评的一致性。</p> <p>随后四十四中宋杰校长、王虎老师也针对这一主题提出自己的观点看法，对本节课学习目标的设计起到改进和完善的作用。在研讨活动中，两校生物也纷纷各抒己见，展开热烈的讨论，共同探讨了初中生物新课堂教学的方向、目标和教法，为以后的课堂教学指明了方向。</p> <p><br></p><p>“思想碰撞才能产生火花，相互交流才能不断进步”，通过这次联合教研活动在学校与学校、老师与老师之间搭建了以提高教学质量为目标的桥梁，也促进了跨校间交流，为推进学校管理与新课堂达标活动向纵深发展搭建了平台，真正体现了资源共享、优势互补，使老师们满载而归。</p> <p>学无止境，教无止境，研无止境。每一次教研活动，都是一次收获、一次成长。新课堂达标，我们在路上，既然选择了前方，就要风雨兼程。</p>