<p> 随着新课改的不断深入和新形势下对教师的要求，课题研究已经成为我们教师工作中重要的一部分。经过前期一个多月各课题组负责人及全体教师的共同努力，经学校校本课题鉴定小组鉴定通过，我校五个校本课题《特殊儿童教育策略与实践探索研究》（主持人：赵建乐）、《小学数学小组合作学习有效性研究》（主持人：李改玲）、《小学生英语阅读与积累研究》（主持人：马婷婷）、《小学大课间活动内容研究》（主持人：张洁）、《后勤精细化管理研究》（主持人：司娜）成功立项并与11月2日正式开题，这是我们在“以研兴校、以研促教”办学道路上又迈出的新的一步，一个新的起点。这是全体老师共同努力的结果，也是我们延安希望小学教育科研工作中的又一件喜事。</p> <p> 会议由王学玲老师主持，首先介绍了课题组成员有关情况，宣读了《课题立项通知书》。</p> <p> 课题负责人陈述课题开题报告</p> <p> 课题鉴定小组领导为课题组成员颁发《课题立项证书》</p> <p> 都校长做总结讲话，强调了校本课题研究的重要性，鼓励大家深入实际，扎扎实实搞好校本课题研究工作，预祝课题研究能取得良好的成果并推广使用，受益我们的孩子、老师和学校，也祝我们全体教师在今后的教育科研之路上披荆斩棘，不断进步。</p> <p> 校本研修是教师成长的重要途径，校本课题研究利于提升教师的专业水平及教学能力，此次立项的五个校本课题符合新课标，立足实际，定将取得良好的研究成果，我校的科研之花必将朵朵绽放。</p>