<p> 幼儿教师的专业化发展是幼儿园可持续发展的核心，而教师则是幼儿园教育教学队伍建设的中坚力量。为了激发教师积极探索不同的教学活动实施途径，全面提高教师的教学能力和业务素质，我们园10月开展了观摩活动。</p> <p>此次观摩课教学内容涉及各个领域，老师们将新纲要的课程理念渗透到教学环节中，教学方法多样，充分注重以幼儿为主体，创设有趣的教学情境引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰，展示出良好的专业素质和执教能力。</p><p> </p> <p>每一堂观摩课，老师们都做了精心准备，老师们通过视频、图片、夸张幽默的肢体语言、游戏、故事等多种形式，让孩子们在玩中学、学中玩。为孩子们带来了快乐，从而达到教学的目的。 </p> <p>活动后，教师们认真进行评课，先是老师自评，其他老师再发表自己对活动的见解，指出精彩与不足，思想在交流中碰撞，许多真知灼见在相互交流中产生，真正达到了相互学习，取长补短，共同提高的目的。</p><p>“学然后知不足，教然后知困”，本次公开课活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的平台，让教师们在教学方面得到了磨炼、提升、成长，同时也推进幼儿园整体教学水平，相信各位教师能把自己所听到的、看到的、学到的优秀经验运用到实际工作中，在不久的将来，相信各位教师一定可以呈现更加精彩的独具特色教学风格！</p>