走进童心 玩转角色区——中街幼儿园开展促进幼儿园角色区游戏化教研活动

丫头!

<p>  为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿园保教管理,提升保教质量,提高幼儿的角色游戏水平,中街幼儿园于10月30日和11月2日,开展了“关于促进幼儿园角色区游戏有效开展”教研活动。</p> <p>  本次教研活动分三个环节,首先老师们结合各班幼儿的年龄特点和发展水平,精心设置角色区活动,充分准备活动材料,随后教师们观摩各班的角色区活动, 观摩活动结束后,幼儿园组织全体教师开展研讨活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>观摩活动</u></b></p> 大一班 爱心儿童医院 大二班   开心农家乐 大三班人人乐超市 中一班   大胃王烤吧 中二班  乐乐美发屋 中三班    圆梦建筑有限公司 小一班  娃娃家 小二班     童心同家 <p>  研讨活动中,先由各班老师从活动的设计意图、设计目标、设计准备、设计内容和区域分布等几个方面进行解说,然后通过与观摩老师互动交流,大家一起找出各班活动的亮点和不足之处,使各班都能在本次活动中有所思,有所获。</p> <p>  通过此次活动,教师们对主题下角色游戏的开展有了新的认识,提高了教师对角色游戏的深入了解,提升了园内角色区域活动质量。</p>

活动

角色

幼儿园

各班

观摩

游戏

教研

二班

开展

教师