<p> 为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治理论课建设的重要论述,丰富校园思政课内容，提高思政课教学实效，引导学生厚植爱国主义情怀，引领青少年学生立德成才，立志成才，树立正确的世界观、人生观、价值观，使全体教师能“不忘立德树人初心，牢记为党育人使命”。</p><p> 2020年10月27日上午，三江学校开展思政课“同课异构”教研活动。</p> <p style="text-align: center;"><b>第一阶段</b></p><p style="text-align: center;">思政课展示环节</p><p> 习近平总书记指出：思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，为了培养学生的爱国情怀，激发学生的民族认同感及自豪感，授课教师围绕《我们神圣的国土》展开教学。</p> <p> 第一堂课由刘宏惠老师和四（1）班的孩子们共同呈现。刘老师教态自然，课堂气氛活跃，运动现代化教学手段，充分调动学生的积极性，春风化雨，润物无声间，提升学生的民族自豪感，给我们带来一场视听盛宴！</p> <p> 第二堂课由谢忠老师和五（1）班的孩子们共同呈现。谢老师运动现代化教学手段，充分调动了学生的积极性，孩子们的爱国情感被充分调动起来，整节课学生热情洋溢！</p> <p> 第三堂课由陈金兰老师和四（2）班的孩子们共同呈现。陈老师亲和的语言，循循善诱，紧紧抓住课文内容和学生的爱国情怀开展教学，整节课环环相扣，学生的情感被层层递进！</p> <p> 第四堂课由杨芳老师和五（2）班的孩子们共同呈现。杨老师开门见山，直达教学重点，紧紧抓住课文内容和知识点开展教学，整节课氛围浓厚，学生积极性不断被激发！</p> <p> 第五堂课由廖明霞老师和四（3）班的孩子们共同呈现。廖老师语气温和，教学松紧得当，用现代化教学手段，抓住课文重点内容开展教学，一步步引导学生由点入面，学生的情感一步步升华！</p> <p> 瞧，孩子们专心致志的都沉浸在老师们的思政课堂中去了，同学们就在老师的带领下，认识到我们的祖国国土辽阔。在课堂中，老师们通过学习卡片，小组合作等方式，培养学生自主学习的能力，利用视频、小故事强调读书的意义，激发爱国情感。</p> <p style="text-align: center;">看，听课老师们同样听得入神。</p> <p style="text-align: center;"><b>第二阶段</b> </p><p style="text-align: center;">交流环节</p><p> 经过此次活动，五位授课教师对我们的祖国，对思政课，也有了更深层次的思考。</p> <p> 五位老师寓教于乐，课堂精彩纷呈，也让听课老师们沉醉其中，意犹未尽。</p><p> 三江学校听课教师们逐一发表了评课意见。</p><p> 五位老师紧扣主题，围绕“爱国”这一主线循循善诱，层层递进，各有千秋，用不用的方法激发学生的爱国情感，明确我们的祖国国土神圣，不可侵犯，得到了所有学校教师的一致好评。</p> <p> 百年大计，教育为本， 教育大计，教师为本。本次活动，让广大教师及思政课教师进一步领会了习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神，以德立身、以德立学、以德施教，奋进新时代，踏上新征程，继续努力建设高素质专业化思政课教师队伍，更好落实立德树人的根本任务。</p><p> 通过此次活动，教师们纷纷表示，要持续抓好思政课工作，引导学生树牢爱祖国观念，让社会主义核心价值观入脑入心，把爱国情、强国志、报国行自觉融入生活实践中去，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和新时代合格的接班人。</p> <p>图文编辑：郭丽娟 </p><p>审核： 谢世裕 </p><p>总策划：钟俊田</p>