【生活故事】蚂蚁来了

紫芊蝴蝶

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><ul><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">一场不经意的发现</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">一群微不足道的生命</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">唤起了孩子内心强烈的探究热情</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">而与生俱来的好奇心</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">编织出了一帧帧天真烂漫的探寻画面</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">构筑了一个个关于“蚂蚁王国”的故事……</span><br></li></ul></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1 style="text-align: left;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">&nbsp; </span><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">某天户外活动时,正在树荫下休息的孩子们发现了“新朋友”。咦,是小蚂蚁呀!好奇的孩子们立刻呼朋引伴,饶有兴致地看了起来……</span><br></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; “快看,这里有好多小蚂蚁,他们在干什么呢?” </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; “快让我看看,蚂蚁长什么样子?” </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; “那么多小蚂蚁我们怎么之前都没见过呢?它们都 是从哪里来的呢?”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; “它们会把食物搬到哪里去呢?” </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 看到孩子们激烈的讨论声...... </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 于是一场关于“蚂蚁王国”的探险开始了!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa"><u>蚂蚁在哪里呢?</u></font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 孩子们心中产生了一个个疑问,于是带上科探室的放大镜,这一回我可要看个仔细!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; “你们快来,我找到啦!这里有只蚂蚁好像在运食物。” </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">&nbsp; &nbsp; “我好想捉一只小蚂蚁呀,可是它们跑的好快。” </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">&nbsp; &nbsp; “老师,我们把蚂蚁放在盒子里带回教室吧!” </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">&nbsp; &nbsp; “这只蚂蚁怎么自己在爬,它的伙伴呢?是不是迷路了?” </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">&nbsp; &nbsp; 小朋友们在草丛里、大树上、石壁上,土地上找到了蚂蚁。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 接下来,孩子们对于蚂蚁长什么样,最喜欢吃什么食物,它的家在哪里产生了疑惑,于是孩子们回家之后,通过询问爸爸妈妈、查阅书籍、欣赏纪录片等多种形式,了解到不少蚂蚁的知识,并用自己的方式记录下来。</h3> <h1 style="text-align: center;"><u><b><font color="#1564fa">蚂蚁长什么样子呢?</font></b></u><br></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 孩子们对蚂蚁有了初步的认识后,我们出示蚂蚁身体结构图,引导幼儿按顺序观察讲述。蚂蚁全身都是黑色的,有一对触角和六条腿,身体分为头、胸、腹三部分,像三颗圆鼓鼓的芝麻。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa"><u>故事里的蚂蚁在干什么呢?</u></font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 通过绘本故事的学习,孩子们对蚂蚁遇到困难时没有退缩而是积极寻找解决办法有了很深的体会。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#1564fa">小蚂蚁的家在哪里呢?</font></u></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;随着蚂蚁探究活动的深入,孩子们研究蚂蚁的兴趣越来越浓。为了方便孩子们观察,我们每天都会拿着放大镜去草地上、泥土上看一看蚂蚁的“家”有没有发生变化。孩子们津津有味的观察着,讨论着...... 孩子们把自己观察到的和绘本故事中《蚂蚁和西瓜》的家进行对照:“现在蚂蚁都在挖隧道,还没有食物储藏室。”原来只是一本有趣的绘本故事,现在又有了一些科学探索的趣味。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#1564fa">我做的蚂蚁可爱吗?</font></u></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 毕加索说:“每个孩子都是艺术家”。在孩子的世界里,每幅作品都是有感情的、自由的、充满想象的。你们瞧!那一件件手工,一张张绘画,都是孩子创造美的杰作!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 小朋友们通过对蚂蚁形象的塑造,加深了对蚂蚁的认知,提高了对绘画以及探索新事物的兴趣。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#1564fa"><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);"><b><u>一群小蚂蚁来啦!</u></b></span></font></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 我们是快乐的小蚂蚁,比比谁爬得最快!</h3> <h1 style="text-align: left;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">&nbsp; </span><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">一次偶然的发现,开启了孩子们和蚂蚁的故事。孩子们对蚂蚁的兴趣是浓厚的,他们的问题一个接一个,这些问题正是推动活动进行的催化剂。伴随着活动的深入,孩子们的语言能力,合作能力,动手能力,生活经验也得到了提高。虽然我们对蚂蚁的研究已经步入尾声,但是大家和蚂蚁的故事却没有结束,在户外活动时,孩子们时不时地想去找一找蚂蚁,看一看蚂蚁,如果寻找到了蚂蚁,大家便会大声欢呼。孩子们是天生的科学家和探索者,他们发现惊喜,感恩自然,生活中处处蕴含着教育的契机,让我们期待孩子们的新发现新问题吧!</span><br></h1>

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