好好学习天天向上

星期六

培训班正式开班啦！ 韩虹新张兴昌领导讲话 31号上午，河南师范大学崔振成教授分享了他对优秀传统文化在教育内嵌。提出：没有文化支撑的知识是简陋的、是肤浅的、是稍纵即逝的；而教师的神圣不是普渡众生，是在建设生命，是社会良知的最后守望者。所以，我们要跟上时代，要不断的进行知识的更迭。崔教授给我们解密了儒家文化的密码：克己复礼为仁，最后勉励大家：士不可不弘毅，任重而道远，仁以为己任不亦重乎？死而后已不亦远乎？ 31号下午，新乡学院的于洪超副教授，教给我们怎样用心理学知识助力学生学习与成长。强调朋辈群体对青少年成长的影响力。 晚上，我们分组讨论交流：如何在日常教育中把传统文化和当代教育有机融合，让学生增强传统文化自信，大家各抒己见，交流自己的做法以及今后在工作中努力的方向。充实的一天，收获满满！！！ 每天都有的微论坛，给我们提供了一个交流的平台，我们的新思想在碰撞中产生，我们的眼界更加的开阔，来看看班长代表的展示吧—— 省名师、卓越班主任徐文祥从专业成长的角度，针对课堂教学的各个步骤，用生动的案例分享了自己的名师成长之路。执着、努力、用心、深入去做教育，必能开花结果！ 忙里偷闲，课间来感受一下文化的熏陶，拍下图片，回去后再慢慢欣赏吧 新乡学院博士副教授张磊从习主席建设“人人皆学，处处能学，时时可学”的学习型社会的指导思想出发，倡导大家建立长期主义价值观，长期主义不是坚持重复一件正确的大事，而是坚持改进一件件小事。同时鼓励大家共建学习性组织，协举、共赢、同频、共生，努力成为有伟大格局观的坚定实践者！深度学习、有效精进。不断迭代自己的知识。 一天的学习必须及时总结，讨论交流是必须滴，一个人走得快，一群人才会走得更远，加油！ 一群人才能走得更远，思路分享，再来一波…… 上午，刘安娜教授从一个问题引入：谁改变世界？——人谁改变人？ ——教师强调了我们身为人师的责任。同时分析了社会对教育的期望：教育是被公众以信任和责任而授予的职业，它需要职业人员在服务过程中具备最高的思想典范，对我们的要求是无限接近最高道德标准。整个工作过程中时时刻刻充满爱，爱在细微处，尊重、理解、欣赏。但是，教育的爱是双向的点燃，而不是单方消耗式的照亮。强调教育的最终目的是什么？不是让所有的孩子都达到最好，而是让每一个孩子在原有的基础上有所改变、有所提高。让我们努力把“家长越位，老师让位，学生错位”的畸形教育打败…… 下午，新乡市基础教育研究室刘萍萍老师的专题讲座：走向专业化的听评课——课堂观察。从专业的角度指出传统听评课中存在的主要问题，以具体的案例提出专业化的听评课方法一一课堂观察，怎样写听课记录三个方面分享了具体应该怎么做，提出课堂观察的四个维度：课程、教师、学生、课堂，强调“先学后教”、“以学定教”两条铁的定律，让我明白了专业化的听评课对我们的教学能力提升的巨大作用，希望以后的教学工作中能借助专业化的听评课提升自己的综合能力。 我们宏力学校的资源共享制度让我羡慕不已，它会让我们少走很多弯路，集体共同的努力肯定会让每个人走得更轻松，走得更稳、更远…… 专业的听评课流程 培养全面发展的人才是我们教育的核心！ 每天的微论坛都有主题，每天的微论坛都很认真，每天的微论坛都有收获！给我们自己点个赞吧！！！ 又是新的一天，继续分享交流 这个沉重的话题，从专业的角度该怎么认识、怎么处理？秦望老师带着他多年的经验，带着他们整个8jia1班主任工作室的研究成果，从专业的角度做了指导性的分享。在这个话题上，无论欺凌者还是被欺凌者，都是可怜的孩子，因为他们都没有形成健全的人格，对以后的发展都会有不利的影响。这就要求我们教育者、我们的家长应及时发现孩子的问题，避免“小毛病”变成“大错误 ”，甚至误了孩子一辈子。解决问题、处理问题的最终目的必须是促进成长，希望家长、学校、社会联起手来，为每一个孩子的健康成长撑起一片蓝天！ 学习——讨论一一分享努力，我们在行动，努力，我们在继续…… 河师大附中周武强这位老班，真不一般！周老师从班级管理的理念，谈到班级管理的细节，从班级管理中的各种事务中，总结出自己的一套班级管理的方法。用一个个的案例，分享了自己在班级管理中的一些技巧。周老师和全天下的班主任一样，表扬学生不是为了偏爱，批评学生不是为了制服，我们所做的一切的一切，只是想让学生有更好的改变和发展！ 班短几天的培训，专家们分享的内容有限，带给我们的思考却很多很多。让我们守着自己的初心，在以后的道路上，陪着孩子们更好的成长！感谢长垣市教育体育局给我们搭建的平台 感谢新乡学院的精心安排感谢两位班主任的全程陪伴 感谢各位学员毫无保留的交流与分享 教育，我们一直在路上 ……