<p> 为了培养学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文的能力，本学期我校开展了课文朗读大赛，六年级一班的所有学生都积极参与进来。</p> 第一阶段 小组赛 <p> 在大家的期待中，我们迎来了课文朗读大赛的第一轮：小组赛。</p><p> 将全班学生分成五组进行比赛，由班上学生和语文老师一起来评比，每组只选出四名学生，以学生朗读能力为主。</p><p> 比赛内容：本册书学过的课文，按照小组顺序，在每天的早读时间进行比赛。</p> 第一组 <p>等待比赛的间隙，同学们还在紧张地准备中。</p> <p>下面的同学也在认真倾听，用心评判。</p> <p>朗读比赛精彩片段来啦！</p> <p>第一组的优胜者：</p><p>马镱芯 郑心好 邵靖雯 白依鑫</p> 第二组 <p>小伙伴们加油呀！我们马上就上场啦！</p> <p>看看小评委们的认真打分。</p> <p>第二组同学精彩的朗读片段请大家欣赏！</p> <p>第二组的优胜者：</p><p>韩雨泽 杨佳欣 李嘉欣 李昊阳</p> 第三组 <p>打头阵的我们一点也不怕呢！</p> <p>等待时的心情既紧张又激动呀～</p> <p>每个孩子都认真对待，一字一句地朗读。</p> <p>第三组的同学们声音真洪亮！</p> <p>获得了大家认可的我们太开心啦！</p> 第四组 <p>同学们的声音越来越洪亮，朗读准确流利、感情饱满。</p> <p>琅琅书声在每个早晨响起，唤起沉睡的灵魂。</p> <p>感谢大家的认可，我们会再接再励，继续读好每一个故事！</p> 第五组 <p>看我们听得多认真呀！</p> <p>让我来看看，他读得对不对？</p> <p>比赛激烈进行着，小评委们是怎么打分的呀？</p> <p>一丝不苟的小评委正在“工作”着。</p> <p>精彩片段不容错过～</p> <p>获得了荣誉我们也不骄不躁，勤奋与谦虚是美好品德哦！</p> 第二阶段 班级赛 <p> 结束了激烈的小组赛，在班级内评选出二十个孩子进行班级赛，由四、五年级的四位语文老师和本班数学老师担任评委为学生打分。</p> <p> 老师提前准备好朗读篇目，由学生抽选后，每人三天时间准备，依次朗读，由评委进行打分。</p> 教室布置 <p>下午一来，巧手的女孩儿们就为班级赛布置教室。</p> <p>漂亮的黑板画在手下慢慢绽放。</p> <p>用自己的方式为下午的班级赛加油！</p> 朗读展示 <p>等待的过程是激动掺杂着兴奋，马上就到我们啦！</p> <p>倾听是一种礼貌，更是一种美德。</p> <p>快来看看班级赛中表现较为突出的孩子们吧！</p> <p>朱梓华《毛主席在花山》</p> <p>杨铖昊《狱中联欢》</p> <p>刘米菲《桥》</p> <p>马镱芯《宇宙生命之谜》</p> 结语 <p> 美文蕴涵着丰富的知识和美好的情感，阅读美文就像同一位睿智的人说话，我们品味着鲜活跳跃的文字，一起感受美文诵读的魅力，共同走入诵读艺术的殿堂。</p><p> 历时三周的课文朗读大赛落下帷幕，但课文诵读的魅力将继续感染着每一个孩子。</p>