山清气爽九秋天，红菊红珠满泛船。在这收获的季节，我们相遇美丽的浙师大，参加“国培计划（2020）”河北省乡村中小学骨干教师省外研修培训。 深秋的浙师大别有一番景致，随手一拍即美景 可谓，到处皆诗境，随时有物华。就在此美景中，我们开始了为期十天的学习。<div><br data-filtered="filtered"></div> 我是谁？！从哪里来？！到哪里去？！怎么去？！精短而深刻的发问是吴小军老师给我们上的第一课：寻找自己专业成长“助推器” 学校教育信息化聚焦于教学、聚焦于课堂，聚焦于师生活动，环城二小真正的将智慧教育搬进了课堂，为我们展示了在计算机和网络技术上建立起来的教学活动 以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式，浙师大大力创建智能实训中心，为智慧教育提供技术研究。 人工智能是研究机器来模拟人思维和智能行为的学科，人工智能是人类进入信息产业革命时代，达到认识和改造客观世界能力的高峰。郑忠龙老师也为我们打开了人工智能的新世界。 人工智能，未来已来。基于scratch的人工智能基础教学，让程序编程走进了孩子们的世界 micro：bit创客课程教学实践，自觉利用计算机科学技术思想和方法分析问题<div><br data-filtered="filtered"></div> 信息技术发展：从IT到DT，从以个人计算为核心到以网络核心再到以数据为核心，成长成具有数字化胜任了的社会公民。李峰老师讲述了新课程的设计与实施 启事在教诲，成事在榜样。韩峰老师作为浙江省信息技术优质课一等奖获得者，对信息技术课如何上如何上好进行深刻的剖析让我们对信息技术课有了新的认识。 深入的学习，真诚的反馈。举办说课比赛，展示老师们的风采，暴露存在的问题，提出改进的方案。在实践中成长，我在此次比赛中荣获了说课比赛一等奖，是我的荣幸，也是我方向。 做有方法的教学研究，教学研究论文写作，教学研究课题申报书写作，不仅为我们展示了未来，也为我们实际理论进行了专业性的指导，让我们更具有专业性更有的放矢 学习的行程满满，我也收获多多，伴随满满一本的笔记等待我慢慢的消化，我们结业了。 此次培训让我感觉到真是学无止尽，要在今后的教学生活中不断的学习，充电。