<p> 如今的孩子，个个都是在家人百般呵护、悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的宠爱，渐渐的，有些孩子把把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。</p><p> 我们的教育条件日新月异，物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?越来越不懂得感恩！面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。</p><p> 对于两三岁的孩子，我们有必要提醒他们，引导他们，精心培育他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。因此，我们开展了为期半个多月的感恩主题活动，希望在故事和实践中，让这种抽象的东西在孩子们心中能够清晰明朗。同时也想借此活动提醒家长们在爱孩子的同时别忘了孩子的情感教育。</p> <p>一、感恩教育周</p><p>感恩故事一：先左脚，再右脚。</p><p>让幼儿学习回报亲人的陪拌养育之恩。</p> <p>感恩故事二:温情的狮子</p> <p>学习感恩父母温情关怀</p> <p>感恩故事三:永远的小孩</p><p> 妈妈老了，我们要像妈妈照顾我们一样的照顾她。无论妈妈变成什么样子，我们都要依然的爱她，因为我们是妈妈永远的小孩。</p> <p>感恩故事四:我从哪里来</p><p>体验妈妈的孕育之苦，萌发感恩妈妈的情感</p> <p>感恩故事五:老鼠报恩</p><p> 让孩子明白：不要看不起弱小，要善待他人，因为有可能你的善举会赢得你平常不以为意的人的大力相助，同时也要学习小老鼠知恩报恩。</p><p><br></p> <p>感恩教育六:感恩身边的人</p><p> 妈妈有养育之恩、老师有教育之恩、小伙伴有陪伴之恩，除了这些，我们的身边还有很多人都值得我们感恩，比如：科学家、环卫工、医生、建筑工人、厨师、农民、警察、消防员、军人等等，因为我们现在美好的生活都离不开他们的努力和奋献。</p> <p>二、感恩活动周</p> <p>1、照顾身边的弱小</p> <p>2、尽孝心:我给妈妈洗洗脚</p> <p>3、尽孝心：为了让爸爸妈妈或爷爷奶奶不那么劳累，自己的事情自己做。</p> <p>4、感恩小伙伴带给我们的快乐，因此要互相关心、互相帮助。</p> <p>5、感恩行动:家人生病了</p> <p> 当孩子们用稚嬾的小手为你洗脸、洗脚，体贴的搀扶着你的手臂帮助你走路，承诺你们老了的时候会照顾你们的时候，心里是不是也是满满的感动？只要我们保持我们教育的初衷，相信随着孩子年龄的增大，会带给你们更多的宽慰和幸福感动。</p> <p>6.制作感恩卡送给我想要感恩的人。</p> <p>我问孩子们:你感恩别人的时候心情是怎么样的？孩子们的回答都是"很开心"！</p> <p>7.舞蹈：感谢有你</p> <p> 记得听一位专家老师讲课的时候说：她的家里有三个孩子，加上妈妈一共是四个人，可妈妈每次买水果的时候只买三个，吃的时候妈妈总会在每一个孩子的苹果上分走一块，刚开始孩子们都有点舍不得分享，总希望妈妈少分一点走，可时间一久，每次吃水果的时候不分享给妈妈就吃不下，一直到老，每次有好东西都会第一个跑去给妈妈分享。</p><p> 而我的邻居：奶奶带孩子，每次买好吃的，只买一份给孙女，有好吃的都省下给这孙女吃。现在这孩子11岁了，每次有什么好吃的都是自己一个人吃，而且是能藏就藏，决不与人分享。看到别人有好东西，哪怕是人家鞋子上的一个装饰品，只要是自己喜欢的，就会偷偷的抠下来据为己有。</p><p> 这两个真实的故事一比较，说明我们对孩子的爱不能盲目和溺爱，要把感恩教育作为一种习惯教育，让孩子从小学会仁爱！学会分享！学会回报！</p>