<p> 为进一步推动我校小学数学课堂教学改革，开展“高效课堂”学习与实践，同时 提高数学课堂教学质量，数学科组根据本学期实际情况制定适合工作计划。积极开展听课、评课活动。</p> <p>2020.9.22 第一节公开课由黄宇婷老师展示《相交与垂直》。通过直观展示相交图片切入，学生系统掌握相交与垂直的原理，动手实践始终贯穿本节课，充分做到以学生主体，教师主导的课程模式。</p> <p>2020.9.25 孔思婷老师讲授《小小商店》，通过情景导入激发学生学习兴趣，竞争小小售货员，模拟小小商店，让学生在玩中学、在学中玩，让学生结合实际学习货币知识。</p> <p>2020.9.27 数学科组对两位老师的公开课进行评课活动，肯定了两节课的亮点，也对不足之处提出了改进的建议，同时提出了一些教学问题与参会教师进行探讨，参会教师反响热烈，各抒己见，交流新鲜有趣的想法。</p> <p>2020.9.30 李慧老师进行评课后的第一节公开课《有多少块糖》，通过猜一猜糖果数量，将学生的注意力从下课状态拉回课堂，课堂氛围活跃，学生学习兴趣浓厚。</p> <p>2020.10.12 严颖老师利用由简至难、由浅及深的模式绘声绘色的讲解了《动物聚会》，实践应用对知识点进行巩固，结合实际使学生明白数学来源于生活并应用于生活。</p> <p>2020.10.16 叶秋云老师执教《2、5的倍数特征》，平实的语言，内容却博大精深、精彩纷呈，很多深奥的道理寓于生动的游戏中，把难得知识简单化，叶老师运用自身经验给新教师们传授精彩一课。</p> <p>2020.10.29 数学科组教师进行名师课堂的观摩学习。本次观摩让教师们思考和启迪，有利于提高他们的业务素质和教学能力。</p> <p>一系列活动让数学科组的教师受益匪浅，相信未来的日子里，数学科组能够不断地创新与发展，在默默耕耘的教学事业上收获累累硕果。</p>