如约而至 <p> 风景如画十月美,静待花开调研情。教研在教师的成长中起着举足轻重的作用,教师的成长离不开教研,离不开专业的引领。为了提升学校教育教学质量,促进教师的专业发展,提高课堂教学水平,2020年10月28日,市教研院领导及初中各科教研员到我校深入课堂听课、指导。当天上午8:00,市教研院一行九人,在郭岗田主任的带领下,轻车简从,如约而至。市教研院作为指导教育教学的权威机构,把握着中考的方向,负责中考的命题,教研院的领导莅临三中指导工作也是上级领导部门对三中教育教学工作的认可和重视,学校对此次活动高度重视。以姜紫峰校长为核心的领导班子进行了热情的接待,并全程陪同听课、教研。</p> 精彩呈现 <p> 早上8点35分,各科教研员分别在校领导和各学科教研组长的陪同下走进课堂,与同组教师一起对我校一线常规课堂进行观摩、研讨。</p> <p> 激情澎湃,底蕴丰富的语文课</p><p> 市语文教研员孙长龄老师在县教研员刘志勇、陆学英和教研组长肖莹的陪同下,听取了辛淑玲老师的《海燕》常规课。教育局局长白云忠,进修校校长马成吉对三中初中部教学工作非常重视与支持,也参与了听课,给予我们前进的动力!</p><p> 辛老师的课堂指向明确,注重学生朗读能力的培养,学生学习时间充分。课后,孙老师对本节语文课做了深入点评,并以此课为载体,对我校语文教学提出了富有针对性地指导,无论是常规进度教学还是毕业复习课,要把引导孩子热爱语文、激发语文学习兴趣、培养学生的思维能力与质疑、创新能力作为语文备课的第一要义,指导深刻,高屋建瓴。最后,孙老师再次强调语文课堂“立德树人”的重要性,努力培养学生正确的人生观与价值观。</p> <p> 思维碰撞,高效扎实的数学课</p><p> 孙红梅老师的相似三角形的复习课《A型,反A型》,三角形相似的特殊性质及其实用性独具特色、别出心裁。姜校长和市教研员郭岗田,宾县教师进修学校张顺老师一同观看了孙红梅老师的教学展示。听课之后,郭岗田和陈晓丽教研员对红梅老师的这节课给予了高度的评价,郭岗田老师说:“红梅老师的课一如既往地朴实高效,和学生的对话亲和自然,朴实无华,充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。很具代表性,有很强的引领作用。”</p><p> 评课议课之后,市教研员郭岗田老师针对当前的中考形势为三中的数学老师进行了答疑解惑,使我们三中初中部的数学老师茅塞顿开,对今后的教育教学工作有了明确的方向。 </p> <p> 创新实践,合作交流的英语课</p><p> 市英语教研员孙晓欢老师与进修校主任关冰凌一同观看了杨翠贤老师的教学展示。听课之后,孙晓欢教研员对杨老师这节课给予了高度的评价,并且对教育教学当中出现的困惑给出了许多宝贵的意见和建议。 </p> <p> 奥妙无穷,丰富多彩的物理课</p><p> 市物理教研员王建辉老师,在进修校物理教研员耿相宜和教研组长李冰老师的陪同下,走进了初三物理备课组长张志国老师的课堂。张老师讲的是《测量电阻》,在这节课当中,张老师进行分组实验,合作探究,及时投屏,现场直播。市教研员王建辉老师对这节课给予了很高的评价,是一节有内涵,有创新,有价值,有靓点的好课。知识点把握准确,重难点得到恰当的处理。课堂掌控能力非常棒,充分调动学生积极性,把课堂真正还给学生。遇到问题不回避,学会等待,让孩子们在“挫折”中学会成长。最大的靓点在于教者的思路创新,用温度计给小灯泡进行“测体温”。从而得出正确的结论。</p> <p> 实验操作,深入浅出的化学课</p><p> 市化学教研员韩云飞老师走进了初三化学组备课组长李红老师的课堂,李老师具有深厚的教学功底,在课堂内容上的挖掘非常深入浅出,对学生的引领和指导非常精准。评课之后,韩老师和初中化学组全体成员进行了细致入微的面对面交流。韩老师高度评价了宾县三中初中化学组,说这是一支有智慧,求上进,讲合作的团队。希望他们能够在更高的舞台上展现自己的风采。</p> <p> 动手制作,体验快乐的实践课</p><p> 我校综合学科李凌浩老师在此次活动中做了一节《生活垃圾分类》的优质综合课,市综合学科教研员赵勇伟老师对这节课新颖的题材、巧妙的环节设计以及学生课堂参与的深度与广度都给予了高度肯定,并指导教师如能在环节整合、未来职业规划的前瞻性等方面再细致雕琢,授课质量会再度提升,令教师受益良多。</p> <p> 价值引导,情感共生的政治课</p><p> 政治老师沈红娥的《延续文化血脉》一课,得到市教研员李凤超的高度评价,沈老师语言风趣幽默,用心引领学生,讲初三复习课也上的趣味盎然,教学内容实在,紧贴实事政治,学生学有所悟,思维启发性强,本节课展现了三中教师较高的专业素养和能力。</p> <p> 不急不躁,收放自如的地理课</p><p> 杜昕昕老师的《我国重要地理分界线》一课,得到了市教研员的认可,作为年轻教师对课堂的驾驭能力很强,教学环节设计合理,氛围融洽,严肃而不失活跃,看似平静的课堂,却涌动着思想的浪潮,教师语言具有感染力,能充分调动学生,每一次举手发言,都是心灵的碰撞与升华,思维的开发与提升。</p> 指点迷津 <p> 作为哈尔滨市教育教学研究的先行者与引领者,市教研员们此次进校视导,凭借着他们的宽广视野和专业素养与对本学科教学的透彻理解,摸准了我校一线教师的真正需求,为我们拨云见日,指导迷津,提出了中肯的指导意见和建议,高屋建瓴,行思并进,对我校教师优化教学内容、调整教研方向、改进教学方式、加快自身的专业化成长以及我校整体教育教学改革均起到了十分重要的推动作用。</p> 扬帆起航 <p> 相逢美好,时光匆匆,调研指导,助力提升。初中部一线教师全员参与听课研讨,聆听指导、积极反思。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,收获,不言而喻。我校将以本次调研指导为契机,认真领会专家们的意见、建议,更新教育观念,不断提高教育教学质量。教师们将在姜紫峰校长的领导下,在专家们的引领下,带着新的思考和收获,不忘初心,蓄力前行,描绘三中教育最美蓝图。</p> <p>总 审: 姜紫峰</p><p>审 核: 谢 壮</p><p>摄 像: 刘 宇</p><p>文字编辑:肖 莹</p><p>制 作: 肖宏祎</p>