<p> 科研兴教，守正出新。为了深化教育教学改革，整体提高秀峰区教师教育教学水平，全面提升秀峰区全体学生的学科素养，桂林市秀峰区教育局面向辖区小学，开展和实施《通过语文、数学、英语三科为载体实施指向未来人才核心素养养成的奠基课程》。</p><p> 10月23号、10月26日分别在榕湖小学分校和飞凤小学进行了奠基课程数学学科教学指南培训会。培训会第一阶段全体集中在榕湖小学分校阶梯教室，秀峰区教育局桂华副局长、教研室秦晖副主任莅临指导，各校分管教学副校长、中层领导以及全体数学教师参加了培训会。</p><p> 培训会第一阶段，秦晖副主任致辞。她阐述了奠基课程的总目标和开展的形式，希望老师们根据自己教学的实际情况，把奠基课程落到实处，在实践中积累经验，提高能力。之后，教研室教研员陈燕虹老师根据数学学科的特点，分别就内容、方式、方法等方面帮老师们理清了培训的重点和方向。</p> <p> 培训会第二阶段分低年级、中年级、高年级三场进行。在不同的分会场中，奠基课程数学学科攻关组的老师们分别从“奠基课程的理念、概念”“奠基课程的目标、工具与评价”“奠基课程各年级发展的核心课程”“各年级各阶视频样例”“奠基指导课”等各个方面，运用大量的图例、视频、实例进行了详实、生动、形象地讲解，为参训老师们指明了任务方向。特别是“答疑解惑”的环节，攻关组的老师为参会老师解答了大家在开展奠基课程中最关心的问题，并提出了很多在教学中可实施的建议和方法。</p> <p> 会议最后，桂华副局长为大家作了重要的总结发言。她送给秀峰区所有数学老师三个词：理解、实践、研究改进。希望老师们在理解奠基课程意义的基础上，大胆在教学活动中实践。在实践过程中，克服困难，发现问题，研究问题，再改进自己的教学方法。在奠基课程的教学中，教师和学生都能得到长足的发展。</p> <p> 此次培训，不仅是交流的平台，更是互相学习的平台。桂林市秀峰区数学学科全体教师将积极探索构建育人新模式，提高基础教育质量，提升整体教学能力，帮助学生在“积累数学学科知识”的同时，培养学生的“表达能力”和“思考能力”，奠定学生作为未来人才的素养，为学生的终身学习和发展奠定基础！</p>