<p> 今年的秋天，对于互小全体四年级学生来讲，却非同寻常。原来学校响应政策，为了消除大班额，整个四年级全部学生打乱，重新分班了。</p><p> 新组建的班级里，老师与学生，学生与学生，老师与家长全部都是“初相识”。为了更好地了解同学们，也为了培养同学们的阅读习惯，营造书香班级氛围，四四班这学期特创立“阅读社团”，进行一个为期三个月的阅读打卡活动，每月一个主题，希望孩子们既能养成阅读好习惯，也能增进了解，增强班级凝聚力。</p><p> 十月份的主题是“古诗”。让我们一起去看看这群孩子的表现吧！</p><p><br></p> <p> 背诵苏轼的《春宵》。流利极了！👍🏻</p> <p> 背论语。朗朗上口，培养语感。</p> <p> 背李商隐。学习时时走在学校教学前面。万丈高楼平地起，小小积累，大大收获！</p> <p> 不光背诗，还解释诗意。古诗不仅要会背，还要知道它的背景，这样知识记忆更牢固。❤</p> <p> 背诵要有感情？我的感情很充沛吧！😃👍🏻</p> <p> 老是背诵古诗？挺单调的！</p><p> 今天我给大家吟唱一曲《春夜喜雨》。</p><p> 瞧，我们多有范！👍🏻👍🏻👍🏻🌸</p> <p> 我不光会背唐诗宋词，还会背现代诗呢，今天给大家展示的是毛主席的《七律·长征》。</p><p><b style="font-size: 15px;"> 红军不怕远征难，万水千山只等闲。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。</b></p><p> 你是否也感受到毛主席作诗时候的心情呢？</p> <p> 在四四班，像这样认真背诵古诗的孩子有太多太多，他们利用碎片化时间，无论是早晨上学前，中午放学后；无论是上辅导班的间隙，还是外出途中……这群可爱的孩子们，古诗打卡总是一丝不苟，认认真真，有偶尔忘记的，也会第二天补上打卡。遇到困难也总是想尽办法克服：有些同学在午托部还不忘打卡，将录好的视频转交给家人；有些同学自己先在ipad录好视频，用手表电话翻拍传给家人，再由家人传到阅读社团的群里……</p><p> 在这个昂扬向上的班集体里，孩子们将阅读打卡视为日常生活，学习上大家你追我赶，好的学风渐成氛围，每一位老师、家长，见证着这个十月孩子们的学习热情。相信以此活动为抓手，持之以恒，他们不但会收获阅读好习惯，也会丰厚底蕴，未来走得又稳又远！</p><p><br></p><p> </p>