<p><br></p><p> 为了提高我园教师的教育教学水平及专业素养，促进教师的专业化发展和课堂组织能力。当门社区幼儿园组织教师进行为期两天的公开课听评活动。</p><p> 本次听评课活动主要探究科学领域如何拓展幼儿兴趣及思维，所以划定了科学领域范围，注重幼儿的操作，及前期的调查，通过已经了解的在课堂中有条理的表达出来。每位教师都带来了精彩的活动分享。</p><p> 下面跟随镜头一起欣赏一下各位教师的精彩活动</p> 大一班《找朋友》 <p> 大班何老师的教学活动《找朋友》，知道10以内的单双数的含义，并会两个两个的数</p> <p><br></p> <p>幼儿操作摸珠子游戏，摸到后两个两个的数一数，是单数还是双数并记录下来</p> <p> 跟着朋友走走走，单数自己抱自己，双数朋友抱一抱，我说7</p> 大二班《毛毛虫变身记》 <p> 活动前幼儿在户外发现树叶的毛毛虫🐛及小斑点，幼儿特别感兴趣由此张老师开展了《毛毛虫变身记》教学活动</p> <p>通过图片了解昆虫的生长过程</p> <p>大自然还有很多奥秘等着我们去发现呢</p> 中班《彩虹糖》 <p> 马老师通过让小朋友操作发现糖溶化于水的过程，感知颜色的变化</p> <p><br></p> 大二班《比一比谁大谁小》 <p> 吕老师让幼儿通过图片的观察，实物的操作来比较物体的数量与物体的大小、颜色、排列方式没有关系</p> <p><br></p> <p>幼儿正在变换它们的排列方式</p> <p><br></p> 中一班《数一数找一找》 <p> 杜老师通过学校对面的建筑楼引到小动物们所住的楼，让幼儿根据提示给小动物安排新家</p> <p>通过猜猜乐的游戏找到第几排第几个</p> <p>在游戏中完成本次教学活动</p> 小班《轮子工程师》 <p> 蔡老师活动前让幼儿玩一玩找一找，探究各种各样的车轮，并通过操作感知圆形、正方形、三角形的不同...</p> <p><br></p> <p><br></p> <p><br></p> 中一班《找尾巴》 <p> 幼儿表达自己家都有哪些小动物，通过观察视频让幼儿知道动物尾巴的作用</p> 小班《1和许多》 <p> 教师创设情境，去小熊家里做客，让幼儿通过观察小熊家的物品，一起数一数，说一说。教师示范，找一找室内的1个和许多，并用语言表达出来</p> <p>小朋友找到的1和许多</p> <p> 本次活动，从材料到教学设计每一位老师都积极认真的准备。活动中，充分运用多媒体PPT课件，激发幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望，注重幼儿的亲身操作过程，注重思维的开发及有条理的语言表达，在游戏中完成教学活动。 </p>