<p> 在我们的校园墙壁上，到处爬满了爬山虎，这种植物可以顺墙而长，将整块墙体完全遮住，拥有极加的绿化效果，而且爬山虎还有许多其他作用，比如遮挡强烈的阳光，降低室内温度，吸收环境中的噪音，吸附飞扬的尘土，这种奇怪的植物为什么能够爬墙呢？它是靠什么样的方式来爬墙呢？带着疑问，我们展开了此次探究活动。</p><p> </p> <p> 首先，我们以小组为单位，小组成员确定分工，确定研究形式。在大家的共同努力下，我们确定了通过以下方式探秘爬山虎：生物实验，校园观察，制作思维导图/小报，上网查找资料。</p> <p>确定分工，我们是认真的</p> <p>认真思考着～</p> <p>该如何进行分工呢？</p> <p>我有一些想法了</p> <p>赶紧记录下来</p> <p>哇，我们已经分好工了</p> <p>你的想法真好</p> <p>又有新的想法，赶紧记录下来</p> <p> 分工完毕，接下来，让我们一起开启我们的探秘之旅吧，敬请期待～</p> <p> 视频记载着我们讨论的点滴</p>