<p> 为了深化“互联网+创新素养教育”背景下的课堂教学变革，促进互联网与创新素养教育深度融合，及时展示我市“互联网+创新素养教育”优质课赛课成果，提升教师创新素养教育能力，推动我市创新素养教育提质增效，经青铜峡市教学研究室研究决定,初中物理学科“互联网+创新素养教育”优质课展示观摩活动于10月29日在青铜峡市第七中学顺利开展。本次活动由我市物理教研员丁发斌老师主持，第七中学物理教研组长余韶华老师协同组织，第七中学物理全学科老师及各校教师代表参加。 </p><p>具体安排如下：</p> <p> 第七中学王秀红老师以家乡的《黄河楼》引入学习的主题，教学环节设置意图明确，思路清晰，层次分明，由浅入深，循序渐进，学生实验设计巧妙新异，化抽象为具象，更加直观的展现出本节课的重点难点知识，并且能熟练调用数字化教材平台资源辅助教学，将信息技术在物理教学中展现得淋漓尽致，让人受益匪浅。</p> <p> 第二中学喜小梅老师通过身边的声音播放将学生带入了声的世界。课上喜老师始终注重以学生为中心，以任务驱动、问题引领组织教学，适时播放实验视频与教师点拨讲解结合的方式引发学生思考、分析、动手实验、小组讨论等。在整个教学过程中，给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在探究活动中学习和提升。</p> <p> 优质课展示后，首先由教研员丁发斌老师对本次活动做总评。指出本次课程的优点：一是能够利用信息化技术手段和数字化平台技术辅助教学，且操作较熟练，效果好，体现了较高的信息素养。二是突出学科实验教学特点和生活应用性强的特点，关注学生实验操作技能和探究意识的培养，通过问题式、启发式、情景式等教学活动，激发学生主动、探究、合作、创新的意识，培养学生自主学习能力和实践能力。三是教学中都能较好地体现“以学生为主体”的课程理念，教学过程知识线、活动线、方法线条清晰、明确，活动有序推进。</p> <p> 其他各校代表又从教学设计撰写和教学目标的科学准确性、教学重难点的确定、环节设置、引课有效性、教学环节处理、技术与教学融合适度使用等方面提出一些建议和意见。</p><p> 本次活动井然有序，践行“互联网+创新素养教育” 推进初中物理课堂变革，我们一直在行动。</p>