教研花开，馨香满怀---记伊川县2020年潘建明名师工作室交流暨初中数学教学研讨会

花儿朵朵

“问渠那得清如许，为有源头活水来”， 教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们一直在路上。十一月一日，全县初中数学老师齐聚县直中学阶梯教室，在来自江苏省常州市田家炳中学的潘建明老师的引领下，展开了伊川县2020年潘建明名师工作室交流暨初中数学教学研讨会，这是一场教研盛宴，拓宽了老师们教研的深度和广度。 教研室杨强副主任，教研室数学教研员苗站举老师，初中管理中心曹君星老师，县直中学张玉珍副校长参加了此次活动。 这次活动一共两天，教研室对这次活动进行了周密扎实的安排。 首先潘建明老师做了一节《从实际到方程》的示范课。他从一个小游戏开始，迅速引起学生注意，调动学生的思维。他的课由情境引入，层层深入，环环相扣，让学生的思维在课堂上激情跳跃，尽情探索。潘老师强调这节课的着重点:1.让学生由算术思维到代数思维的转化；2.数感到实感，再到方程感；3.逆向思考向顺向思考的转化；4.未知量参与运算；5.用核心要素法来定义一元一次方程。 第二节，潘老师做了《单元教学的思考与实践》的专题讲座。他对单元教学提出了新的看法和做法，值得老师们深入学习和思考。 老师们边听边记，认真思考，踊跃发言，积极与潘老师互动。 看！老师们的笔记记得多认真吧！ 下午由来自县直中学的李娜老师和吕店一中的翟晓静老师分别做了《同类项》和《斜边直角边》的公开课。 潘建明老师对两位老师的课做精彩点评，肯定她们的优点，同时提出自己的见解。 最后，苗站举老师对今天的活动做了总结，对老师们遵守会场纪律和认真学习的态度提出表扬，倡议老师们认真领会潘老师的讲座和分享，争取在今后的教学中能精益求精，更加完美。 “教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼，让我们借助名师指引，展开教研的翅膀奋力飞翔，让我们的教学和谐而充满生机。