做好扇火人

曹元平

<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 时常在想,书怎么越来越难教了,我觉的不是教材的问题,有的人说,现在的教材内容编得太深了,好难学。是孩子的问题,现在的孩子是圈养型的,缺乏大自然的气息,接受知识的能力在弱化,好动、多动、成人化的思想不着边际,一个一个小大人似的,看起来思维敏捷,实际上是思想容易过敏,自尊心强,抗挫能力差,一群群小皇帝、小公主凑在一起不是说怎么怎么玩、就是说怎么怎么吃。</p><p class="ql-block"> 面对当下这样一群孩子,你怎么教,是束手无策,还是主动出击,创新教风以适应环境的需求。</p><p class="ql-block"> 我想到了扇火人,生产、生活落后的那些年代,生火煮饭、农耕生产除草、烧火淤等等,都要烧火,能烧得一手好火,足以体现你的生活本能,要让火烧的好,扇风扇的好坏直接影响火的旺盛,这就是扇火人的本领了,所以那个时候每家的几个孩子中,总有一个特别会扇火的,爸妈在烧火做事时就会让这个孩子来帮着扇火,爸妈们好腾出手来去忙别的事情。</p><p class="ql-block"> 扇火人知道什么时候该添柴、什么时候该把烧断的柴再支起来,形成一个空间,让火、柴更充分的交流,充分的融合,充分的燃起来,什么时候该扇一下风,加速火的循环,让锅里的饭、菜恰当的吃到火候,让饭、菜的香味更加浓郁!如若这个把握的不好,煮出来的饭要么烧焦了、要么没煮熟,扇火人到位的操控,可让全家人享受到美食侵战味蕾的享受。</p><p class="ql-block"> 教师这一职业操守何尝不是扇火人的体现,教师要教育好孩子,要具备扇火人的技巧,把握好火候,让每一个孩子散发出悠悠绵长的香味。</p><p class="ql-block"> 2020年11月1日顿笔</p>