<p> 金秋十月,秋风飒飒拂过桂花,只余下暗香。</p><p> 10月份下旬，慧泉小学部举行了“学做一道家常菜”和“科学小实验(制作生态瓶)”两项周末实践活动，孩子们走出课堂，不拘泥于课堂，体验到劳动带来的乐趣，感受到实验带来的新奇……</p> 学做一道家常菜 <p> 带着些许的新鲜与小激动，孩子们学会了挑菜拣菜；第一次学会了如何清洗；第一次学会了切片切块；第一次学了煎炒烹炸；第一次懂得了美味的背后是家人平日的默默付出……</p> <p> “小厨师们”在父母的帮助和指导下择菜、洗菜、切菜、烹饪，在操作过程中了解什么是煎、炸、煮等烹饪方法。</p> <p> 用心做出好菜，我们专心致志、聚精会神、专注用心地执行每一道步骤。</p> <p> 同学们八仙过海--各显神通，为家人作出了一道道令人垂涎欲滴的美味佳肴。同学们，你们是名副其实的小厨神！</p> <p> 言教不如身教，身教不如境教！给孩子最好的礼物是榜样！给孩子食物只会让孩子成为大人，给孩子好习惯会让孩子成为伟人。</p> <p> 通过实践活动让孩子们掌握一项生存的技能，深刻体会父母的不易，懂得珍惜粮食，积极践行光盘行动。</p> 制作生态瓶 <p> </p><p> 魔力小实验，玩转大科学。</p><p> 每个孩子都梦想成为一名小小科学家，而梦想的火种需要兴趣和热情来点燃，科学知识的果实需要在体验和探索中攫取。科学实验，正是让学生进行探究体验培养创造力的过程。实验虽“小”，但科学价值很“大”。让我们一同走进神秘的科学世界，开启有趣的居家实验旅程。</p> <p> 孩子是天生的探索者，小小的脑袋里蕴藏着无限遐想，而科学小实验不仅能够激发他们的好奇心，培养动手动脑的能力，带来探索奥秘的愉悦，还能掌握一些基本科学原理和规律。</p> <p> 科学是创新的课堂，科学是梦想的舞台，科学是成长的摇篮，科学是腾飞的翅膀。周末实践活动以挖掘学生的科学潜能为宗旨，让学生把科学课上探究过的知识充分运用到日常生活中，丰富校园文化生活。</p> <p> 孩子们在实验的过程中，挖掘了自身的潜力，探求了科学真谛，感受了知识的乐趣。当然世界上还有许多未解之谜正等着同学们去探索呢，让我们一起爱学习，爱科学，让科学改变世界，创造未来。</p> <p> 孩子们通过制作生态瓶模型，坚持每天做观察记录，查找生态瓶不能保持平衡的原因。在改进自己的生态瓶等一系列活动中，加深了孩子们对生态系统、生态平衡的理解。激发了孩子们爱护动植物、爱护环境的意识。</p> <p> 慧泉小学部的周末综合实践活动是一门面向全体学生开设的以学生自主选择、直接体验、研究探索为基本方式的综合性课程。以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践等主题为基本內容的实践性课程。它强调学生的亲身经历，在“考察”、“思考”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新精神。</p><p> 这项活动，未完待续……</p><p> </p><p> </p>