争做星光少年,奏响美好人生——临沂第七实验小学班级口风琴比赛

七小•美育

<p>  临沂第七实验小学以“星光”校本课程体系为研究点,紧紧依托“让每一颗星都闪亮,让整个星河都灿烂”的办学理念,以培养星光少年为育人目标,努力建构适合学校实际、遵循学生身心发展需要的多元课程体系。</p> <p>  为丰实“尚美”课程体系,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,塑造“健康、求真、向善、尚美”的星光少年,我校特地安排了“乐器进课堂”的相关教学。通过选择适宜的乐器,用活乐器,提高学生乐理知识水平,增强同学们的创造力,让同学们在健康中成长。</p> 乐器比赛我能行 <p>  通过比赛,鼓励学生从音乐中发现美,培养美,真正做到“尚美”。培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素养,激发同学们的创造力,使尚美理念深入人心,让每一颗星都闪亮,让整个星河都灿烂!</p> <h1 style="text-align: center;"><b>本次比赛的参赛人员及曲目有:</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>本次比赛的评委老师是:</b></h1><h1 style="text-align: center;"> 常凤娇、全静静、王晓迪、周迪</h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center"><b>本次比赛得分情况如下</b></h1> <h1 style="text-align: center"><b>本次比赛获奖情况如下</b></h1> 我是小小演奏家 <p>  在活动中学生掌握了良好的演奏姿势,正确的吹奏方法自然的运用到歌曲的演奏当中,不同的吹奏练习规范学生的演奏,提高了学生的演奏水平和演奏技巧,通过演练好每一首歌曲,增强了学生们的自信心。同学们,你们都是老师心中最棒的小小演奏家。</p><p><br></p> <p>  义务教育实行以来,音乐教学的任务是要面向全体,使每个学生的潜能得到开发,追求真善美。本次口风琴吹奏比赛正是以素质教育为目标,以音乐审美为核心,强调音乐实践,激发学生的学习兴趣,增强同学们的自信心,以树立求真尚美的精神品质,激励同学们建立远大理想,争做星光好少年!</p>

学生

比赛

同学

星光

课程体系

演奏

音乐

尚美

乐器

吹奏