<p> 动物是我们最亲密的朋友，外形、性格、生活习性...我们非常熟悉，和它发生的趣事我们津津乐道。大千世界，万物之灵；林林种种，美美与共。我们当感谢生活中可爱的小动物，是它们给予了我们别样的惊喜、快乐、希望与思考……</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌼🐜《蚁马当先》🌼</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>为了深入了解蚂蚁🐜的各种生活习性，我们特地组织了一周以蚂蚁为主题的自然探究活动。</p> <p> 我们先是观察了小蚂蚁的外貌特征，小蚂蚁是什么样的呢？有眼睛吗？有鼻子👃吗？</p> <p> 认识了蚂蚁的外形，我们去户外去找寻和观察了真正的蚂蚁🐜，哦，原来蚂蚁是这样的啊！</p><p>蚂蚁🐜还会咬人呢！蚂蚁吃什么呢？会不会喜欢吃西瓜🍉呢？</p> <p> 小朋友们都仔细观察了蚂蚁🐜，那蚂蚁家族里有哪些蚂蚁呢？通过老师的讲解，小朋友们知道了有蚁后、工蚁、兵蚁、雄蚁。</p> <p> 小朋友们已经很了解蚂蚁了，觉得蚂蚁很可爱，现在让我们用画笔🖌画出我们喜欢的蚂蚁🐜吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌼《小蚯蚓，大用处》🌼</b></p><p> 蚯蚓是人类的好朋友，我们这周了解的动物是蚯蚓宝宝，那蚯蚓在哪里才能找到呢？我们去后院去找找看看吧</p> <p> 让我们用小铲子挖一挖，看看土里面有没有蚯蚓吧！(⊙o⊙)哇，老师我找到蚯蚓啦！</p> <p> 蚯蚓对于大人来说可能会觉得不喜欢，但是对于孩子们来说可是很可爱的呢！孩子们用自己的小手捏出了一条条可爱的蚯蚓！</p> <p> 小朋友们总是有很多疑问，之前我们学过了食物链，那蚯蚓在食物链中是分解者还是消费者还是生产者呢？</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌼《忍者神龟》🌼</b></p><p> 小乌龟可爱极了。它长着一个长长的头，头上有一双绿豆般大小的黑眼睛，眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面有一张大嘴，它背上背着一个黑色的硬壳，壳上有许多花纹，它还长着四条短短的腿，每条腿上都长着锋利的爪子，身后有一条又小又短的尾巴总是藏在壳里。</p> <p> 小朋友们都从家里带来了可爱的小乌龟。“老师，我想看看小乌龟”“老师，我想摸一摸小乌龟”“老师，它会不会咬我啊”我们一起来观察一下小乌龟，解答小朋友的疑惑吧！</p> <p> 乌龟可是很可爱的呢！有硬硬的壳，小小的长长的脑袋，秋天来了，小乌龟也想要像我们一样穿上新衣服呢！小朋友们都在户外找最漂亮的衣服给小乌龟穿上呢！</p> <p> 为了更好的学习乌龟和关于乌龟的文化，老师带领小朋友们学习了关于甲骨文的一些知识，甲骨文原来是刻在乌龟壳上的文字啊！这些龟的象形字看起来很像乌龟呢！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌼《燕子南飞》🌼</b></p><p> 白衬衣，黑外套，尾巴尖尖像剪刀，从早到忙不停，捉来虫子喂宝宝。小朋友们猜一猜是什么动物呢？</p> <p> 小燕子穿花衣，年年春天来这里。从小唱到大的一首歌，小朋友们也耳熟能详了，小燕子和其他鸟有什么不同呢？我们一起来看看吧。</p> <p> 小朋友们欣赏了燕子的图片，很喜欢小燕子呢！(⊙o⊙)哇我们教室里也飞来了一只小燕子呢！</p> <p> 我们学习了“龟”字的象形字，今天我们也来学一学“燕”字的象形字吧，学习一下它的每个时代不同的文字！</p> <p> 学习了这么多关于燕子的知识，小朋友们对燕子也有一定的了解了，让我们结合数学一起用最简单的数字2画一个美丽的燕子吧！</p> <p> 大自然是很奇妙的。</p><p> 培养一个好人的秘诀就是让他在大自然中生活。——拉尔夫·沃尔多·爱默生</p><p> 那些感受大地之美的人，能从中获取生命的力量，贯穿一生。——蕾切尔·卡逊</p><p> 荣德国际森林幼儿园，解决孩子的“自然缺失症”，让您的孩子回归大自然，体验大自然的智慧！</p>