<p class="ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空。”为了进一步优化课堂教学，本周我校各教研组积极开展教研活动，就以下问题展开专题讨论：如何更好的衔接教学与学科内容、日常教学中如何提高学生成绩、高考备考、教材解读。</p> <p class="ql-indent-1">在交流过程中，老师们精心准备，材料充分，资料翔实。</p> <p style="text-align: center;">第九周教研活动安排</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">语文组教师在陈老师的组织下就如何为“2021年高考语文备考”展开了讨论交流，老师们以“群文阅读”的新方式展开不一样的研讨，将课堂与问题相结合同时就不同问题发表自己的观点和看法，为2021年语文备考工作做好铺垫。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">语文组的老师们</p> <p class="ql-indent-1">数学组老师在张老师的组织下就“课堂教学方法研讨”这一专题展开了讨论，老师们针对不同的层次的学生提出了不同的应对策略，将不同的教学方法应对到不同层次的学生中去。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">数学组的老师们</p> <p class="ql-indent-1">英语组在刘老师的组织下，就“日常的教学工作中如何有效的提高学生成绩及现实的做法”这一专题，由高一全体备课组的石老师，郭老师，蒋老师分享自己在日常教学的做法，同时，各个老师就自己对教学中的困惑难点随时开展研讨，解决问题的同时以教研促教学。</p> <p style="text-align: center;">认真发言的英语组老师们</p> <p style="text-align: center;">认真的聆听着</p> <p class="ql-indent-1">物化生教研组的老师分别在帅老师、李老师、杨老师的组织下就“课堂教学方法研究交流”、“人文素养在高中教学应用研讨交流”、“有关基因福利定律的考点分析与教学建议”这三个专题展开研讨，老师们都畅所欲言，将自己的见解与看法分享出来，再结合每位老师平时的教学经验得出更好的解决方案。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">物理组的老师们</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">化学组的老师们</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">生物组的老师们</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">政史地教研组的老师们分别在丁老师、康老师、姚老师的组织下分别就“结合教学实际阐述如何贯穿落实高中思想政治核心素养———公共参与“、“高三一轮复习策略”、”关于必修三课标的解读”这三个专题展开讨论。对于不同的问题，每个教研组的老师有着不同的看法，在发现问题与解决问题的过程中共同进步。</p> <p style="text-align: center;">政治组的老师们</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">历史组的老师们</p> <p style="text-align: center;">认真发言的老师</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">地理组的老师们</p> <p class="ql-indent-1">音体美教研组在陈老师的组织下就“道德在民族舞中的重要性”这一专题展开研讨。期间崔老师结合自己的教学经验以及扎实的理论知识提出了自己的独特看法。</p> <p style="text-align: center;">音体美组的老师们</p> <p style="text-align: center;">认真发言的老师</p> <p class="ql-indent-1">在本次教研活动中，大家都能畅所欲言，深度交流。实现资源共享，促进教育教学质量的全面提高。</p> <p class="ql-indent-1"> 新起点，新方向！让我们“怀揣桃李梦，共启新篇章。”</p>