<p> 每当洗手的时候，总是有些小朋友不愿意离开水龙头，变着法子玩水，对水充满好奇。而且在日常生活中，孩子们特别喜爱水的活动。为了让幼儿获得关于水的感性经验，了解水的用途及节约的方法。我们开展了这次有意思的活动：《好玩的水》。</p> <p>哇！快看水从我的手心流走了。</p> <p>我发现水是没有颜色的。</p> <p>水没有气味。</p> <p>水冰冰凉凉的。</p> <p>水真好玩呀！</p> <p>生活中哪里有水？</p> <p>梓航：卫生间的马桶里有水。</p><p>蔺韩：水桶里有水。</p><p>雪楠：下过雨的地面上有水。</p><p>雨尧：吃西瓜的时候里面有西瓜汁滴到我衣服上了，水果里面也有水。</p><p>浩媮：妈妈用榨汁机榨苹果汁给我喝的。</p><p> 水真是无处不在，我们的生活中处处离不开水。</p> <p> 我们在水里加入蓝色颜料，水的颜色变成蓝色，我们在水里加入黄色颜料，水的颜色变成黄色，我们把蓝色颜料水和黄色颜料水倒在一起，水会变成绿色。老师说，这个水是不能喝的哦！</p> <p>我们把彩虹糖摆在盘子里。</p> <p>加入水！</p> <p>静静的等待。</p> <p>快看呀！出现彩虹了！</p> <p>我们用瓶盖印出了好多彩色的泡泡，漂亮么？</p> <p>老师给我们讲了《小雨滴旅行记》的故事，我们知道了水与水蒸气互变的道理。在一定条件下它们是可以互相变化和循环的。</p> <p>我们的《小雨滴旅行记》</p> <p> 小雨滴和妈妈要去度假，他们飘呀飘呀飘到了天上变成了云朵。后来又变成了小雨滴，落到了我好朋友的头上、落到了萝卜地里、落到了我的小花伞上……</p> <p>雯喆:水可以洗袜子，还可以游泳。</p><p>子轩:水可以给玩具洗澡还可以养小鱼。</p><p>凯雯:水可以洗衣服。</p><p>琳慧:水可以让小蜗牛复活。</p><p>雪楠:水可以洗苹果还可以浇花。</p><p><br></p> <p>人可以喝水，植物也可以喝水。</p> <p>在幼儿园里我们可以用水洗点盘、刷水杯、洗手、给布娃娃洗澡、冲厕所……</p> <p>水可以做成调味品来做饭，我来闻闻。呀！好酸呀！</p> <p>看！老师把我们的照片贴到了墙上。</p> <p>快看呀！这是我在用水在地上画画呢！</p> <p> 水是孩子们最喜欢的，玩水自然也是孩子最喜欢的活动之一。孩子对水的喜爱似乎是一种天性，无论天气变化、只要有时间他们总爱在水边玩耍。满足孩子们的好奇心，尊重他们对水的兴趣，使他们对水有更深入的了解。</p>