优质课堂展风采 听课评课促成长——北中环街小学青年教师赛课活动

荣荣

<p>  为贯彻落实《关于全国深化新时代教师队伍建设改革的意见》和2020年区教育局工作计划,提高青年教师的师德素养和教学技能, 促进青年教师专业成长,学校于10.27-11.03 举办了我校首届青年教师“新蕾杯”教学研讨竞赛活动。</p> <p>  老师们积极参与,转变教学观念,潜心钻研教材教法,努力优化课堂教学结构,反复磨课试讲,展示了各自的教学风采!</p> <p> 语文课的教学形式多样,教师注重知识点、能力训练点的同时结合教材渗透人文及爱国情怀,重过程,重感悟,重主体,师生互动良好。</p> <p>  数学课思路清晰,重难点突出,运用游戏引入,激发孩子的学习兴趣,课堂气氛活跃,收放得当。</p> <p>  美术课能根据教学内容密切联系学生生活实际展示精美范画,给学生提供了更为广阔的欣赏艺术美的空间,教学效果很好,学生完成了一幅幅很好的作品。</p> <p>  音乐课《小青蛙找家》,教态活泼自然,摒弃了惯有的授课模式,课堂上引进多层次的游戏活动,引导学生参与体验,让学生在轻松愉快的氛围中学会了新知。</p> <p>  体育课训练目标明确,动作指导规范,课堂训练有序。轻松的律动和青春的节奏,让孩子们舒展了身体,消除了学习的疲倦。</p> <p>  英语课目标设置合理,环环相扣,有落实、有反馈、有巩固,问题导向明确,点拨干净利落,语言亲切自然。</p> <p>  孩子们永远是课堂的主角,他们沉浸在知识的海洋中,或认真聆听,或举手发言,或积极思考,或参与课堂小游戏,认真的他们如此可爱!</p> <p>  校领导带头听课,全程跟进,全体教师积极参与,研课一授课一议课一反思 ,青年教师们带着收获与思考再次走进教材,走进课堂。</p> <p> 这次青年教师教学竞赛活动,达成了“参与、提高、创新”的活动目标,为青年教师搭建了锻炼自己、展示自我的平台,并大大促进了青年教师专业化成长。</p>

青年教师

课堂

教学

学生

教材

展示

竞赛活动

听课

训练

授课