<p> 为了加强教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师和党员教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，十月份，我校开展了骨干教师示范课，党员教师观摩课活动！</p> <p> 王老师执教的是二年级语文——《坐井观天》一课！在教学过程中，老师努力引导学生积极释疑，点燃思维火花，促使学生勤思多想。通过直观 ，形象的多媒体课件，让学生兴趣十足地进行识字学习；让学生联系生活实际，理解大话就是吹牛，不实在的话；并准确找出青蛙和小鸟进行了三次对话。从中明白了课文告诉我们的道理，人不能像青蛙一样自以为是，要像小鸟一样见多识广。</p> <p> 老师课前有着非常充分的准备，课堂中轻松自如，对课文的理解更能体现出教师备课的重要性！</p> <p> 为加强党的自身建设，发挥党员示范作用，树立课堂标杆，引领全体教师立足课堂，不断提升业务水平和教学能力，学校开展了党员教师示范课活动。党员教师以新颖独特的教学设计，睿智灵活的教学方法，务实高效的教学过程，关注学生学习成长，关注学生情感体验，形成了良好的模范带动效应，充分展示了党员教师的风采。</p> <p> 党员教师刘少琴老师执教的内容是三年级课文《金色的草地》！刘老师带领学生抓住关键词句，理解课文内容。课堂教学方式多种多样，从朗读中感悟，并贯穿了整堂课，真正做到了把课堂交给学生，同时大大提高了学生的学习积极性。</p> <p> 刘老师教学基本功扎实，重难点处理得当，课前准备充分。由于课前老师让学生回家请教家长了解了蒲公英的一些知识，并找了些蒲公英。这个过程学生本身就感到有趣，因此也乐于完成。在教学中，老师用一“读”字为教学手段，给足时间利用不同形式的朗读，品读、跳读、引读、分角色读等方式充分调动学生的学习积极性，尽量让孩子们在平特和、轻松的氛围中学习，学生学习效果还是不错的，无论是对文章的理解还是同步习作练习，都落到了实处。</p> <p> 语文教研组老师们认真听课，做好记录！</p> <p> 课后，针对这两节课，语文组教师进行了细致的评课活动！教研活动中，两位教师介绍自己的教学设计思想，反思自己的教学过程;听课教师点评教师的教学，学习教师的好的教学方法;教学体会认识深刻，无论是授课教师还是听课教师都从不同角度对这次活动发表自己的感想，收获颇丰。</p> <p> 此次骨干教师示范课活动，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了全校教师共同成长的进程！党员示范课展示活动，既调动了党员教师的工作热情，有利于党员教师深入理解新课程理念，增强创先争优意识，又为党员教师的专业成长搭建了一个锻炼和展示的平台，同时为教师业务水平的提高搭建了学习探讨和相互交流的桥梁，真正在教师中树立起了一面旗帜，更好地发挥了党员教师在教育教学中的先锋模范作用。</p>