<p><br></p><p> 2020新年伊始，突如其来的疫情改变了广大幼儿的假期生活，也改变了幼儿在家的生活作息和生活方式。对于每个家庭而言，疫情带来的紧张担忧，长期居家的不自由感，以及延期开学的新情况，可能会让家长们感到压力，更何况我们的孩子呢？宝贝们的心理或多或少地承载着一定的心理压力，疫情下，作为父母的我们要如何对孩子进行心理健康的疏导呢？</p> <p>😊要多一些耐心</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 家长要多倾听孩子说说心里的话，尤其是幼儿园的孩子。多一些耐心去观察，多一些耐心去倾听，就会及时地发现孩子存在哪些心理问题。</p> <p>😊要多一些沟通</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 对于孩子不良的反应和行为，父母之间要多互相沟通，教育孩子的方法要尽量保持一致，这样孩子才不会出现双重性格，对于孩子的心理疏导，不可以一方严厉，一方宠溺，这样是不利于孩子的心理健康朝良性方面发展的。</p> <p>😊要多一些鼓励</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 家长不要以命令，谩骂，批评等方式去教育孩子，孩子的心理出现状况是肯定有其背后的原因，在这个非常时期，无论是大人还是孩子，都是承担着一些心理压力的，对于孩子要多一些鼓励，关爱，呵护才有利于形成孩子心理的健康状态。</p> <p>😊要多一些了解</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 家长只有走进孩子的心理世界，才会发现他们真正需要的是什么，疫情期间，因为各种原因，对于孩子疏于管理的家庭，更多注意孩子的行为和心理变化，多一些了解就会让孩子多得一些关爱。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>尽管疫情令人痛心，但经过积极正面的教育和引导，孩子们也可以获得正确的健康知识和良好的卫生习惯，伴随其茁壮成长。</p>