放飞心情——栾川天河大峡谷团建培训留影

涓一

放飞心情，成就梦想——实验中学秋季团建活动有感　　　　　　　　　　　　张春晓 庚子暮秋，天高云淡，金秋送爽，丹菊飘香。山间林地，七彩尽染，近郊乡野，水墨丹青。此时，正是我们亲近大自然，放飞心情的好时刻。校领导应景释怀、关心民瘼，早就为我们全体教职工谋划好了主题为“释放压力，放飞心情”的团建活动，希望通过这次活动，缓解我们的身心压力，凝聚力量，重塑心态，筑梦起航。说实在的，活动之前，我对“团建”并不十分了解，感觉应该是和我们以前参加过的拓展训练差不多吧！可惜上次安排的拓展训练，我因故没能去体验，因此十分期待这次团建，想和大家一起体验一次集体活动所带来的乐趣，感受一下大家庭的亲合力量。10月31日早上七点，天气晴朗，我们百十号人在国文教育教官的带领下，浩浩荡荡地向我们这次目的地——栾川天河大峡谷出发。途中以“左轮”教官风趣幽默、开门见山的开场白拉开帷幕：“我，左轮，就是左车轮子，这两天大家不需要记我的真名，只需要记住我是——左——轮，就可以了。接下来希望大家也可以像我一样，每个人都有一个自己独特的代号，可以吗？”“小妖、潘金莲、西门庆、换妻、豆芽、干革命……”，一个个奇特的代号在大家的嬉笑和调侃声中应运而生。每个代号都与自己的名字或爱好有关，背后可能都隐藏着一个故事，但每一个代号的产生都足以让我们笑得前仰后合，热泪盈眶！细想感觉也都还挺合适的。就这样，时间在不知不觉中便飞失在了我们的欢声笑语间。我们消除了旅途的疲惫，也享受到了别样的乐趣。一到基地，紧张而有序的团建训练就相继拉开了序幕。我们时而站军姿；时而练队形；时而喊口令，中间又或穿插一些有趣的游戏，感觉兴奋且紧张，因为一个不留神，你可能会因此被表演一个低情绪的节目，当众出丑。第二天的爬山训练把这次的活动推向了高潮。吃过早饭，简短的集训结束后，只听教官一声令下，我们全体队员便列队有序进入景区。先是队形如蛇形蜿蜒，首尾呼应，盘旋在峡谷山道间；一到欢乐谷，我们的队伍又像银豆撒盘般四散开来。你看：高架梯上攀岩的是；秋千上荡悠的是；滑梯上返老还童的也是；跷跷板上下起伏、不失童真的还是；浮桥上碰撞前行的最多，一个个你碰我、我碰你，大家都借力向前，艰难前行，摇摆不定。嬉笑声、尖叫声连成一片，回荡幽谷。另，还有三五成群欣赏美景的；或拍照留影聊作纪念的，一个个放飞心情，忘了自我。当然，最了不起的还是那几位徒步登上五圣峰峰顶的美女和帅哥！他们挑战了极限，超越了自我！团建活动在下午的“手绘实中蓝图”中拉下帷幕。吃过午饭，只听教官宣读完活动规则，各组队员便分工明确、各尽其能，争先恐后的投入到了各自的战斗中。一组的最简单，就绘一只燕子、两片黄叶。我们二组的比较考验书法功底，主要以写为主。在我这个美术老师还在忙着调字体颜色的时候，我们学校有名的笔杆子——办公室周主任和政教处党主任就已经勇挑重任，着手开始布局字体位置及大小了，之后在我们的共同描画下合力完工。第三组的场面最大，需要整组成员群策群力，协作完成。只见老祝和建刚写字，几个美术老师画画，其他的组员也不甘示弱，有调颜色的，有递东西的，还有拿图片不时与写、画人员呼应的，忙得都不亦乐乎。但整队协调有序，齐心协力，很快也完成了任务。稍作调整后，就到了最后的拼贴组合阶段。只见三组队员把各自的作品按照事先设计好的图形拼贴组合在一起——“耶！完美！”我们自己绘制的团建蓝图顺利完工。这也再一次使我们领会到了成员分工、小组协同、团队合作、共建共赢的团建精神。一次看似简单的集体活动，背后却隐藏着智慧和协同合作的力量，启迪心智，发人深省。这种团建方式适用于我们的教育教学及学习生活中又何尝不会收获满满，惊喜不断呢？在活动中体验快乐，在挑战中超越自我，收获成功，放飞心情，成就梦想。愿我们都青春永驻，逐梦起航；愿这样的活动今后再多一些，常伴我们的教学与成长！ 2020.11.6.