<p> 古诗文凝聚了中华民族的人文精髓，不仅给人以艺术的熏陶，更能启迪人的思想，陶冶人的性情。那么教师应该如何有效的进行古诗文教学呢？西周中学的语文教师针对此问题开展了一次古诗词教学研讨活动。每一位授课老师各显其能，作出了不同的课堂展示，可以说是精彩纷呈、各有千秋，呈现了课堂教学的多样化。</p> <p> 教研时，各位老师知无不言，言无不尽。辛校长针对每位老师的授课情况，在充分肯定优点的同时还提出了许多中肯的意见，明确古诗文教学要突出诵读，加强理解，注重想象。</p><p><br></p> <p> 本次活动激发了教师对古诗文教学的兴趣，有效促进了教师古诗文教学能力的自我审视与提升，对如何上好古诗文课行成了共识。今天，不是一个教研活动的结束，而是一个“诗意语文”老师的开始，我们这样阅读着、行走着……</p>