<p>2020年10月27日县级公开课在我校举行。6位优秀老师为我们带来了精彩的课堂展示，让我们收获满满。</p> <p>老师们运用多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生受益匪浅，得到了大家的一致好评。</p> <p>窦老师在《田忌赛马》一课教学中，从教学目标出发，针对本节课的重点、难点，细致、耐心的引导孩子们，抓住了教材了特点，思路很是清晰。</p> <p>魏老师在《倍的认识》一课教学中，教学环节设计，条理清晰，层次清楚，结构合理，多媒体课件做的精美适用。</p> <p>张老师在《平行四边形的面积》一课的教学中，以新课标的理念为指导，结合学生的知识经验，创设情景，使学生的兴趣得到最大激发。在教学过程中，充分调动学生的眼、耳、口、手等感官，让学生主动获取知识，培养了学生的观察分析能力、动手操作能力、逻辑思维能力、语言表达能力、运用数学知识解决实际问题的能力。</p> <p>程老师的课堂教学目标全面、具体、明确。能从知识、能力思维品质、思想教育等方面体现，知识目标有量化要求，并体现学科特点。</p> <p>类老师的课堂设计中教学重点、难点确定准确，并能抓住关键，以简取繁。</p> <p>冯老师具有扎实的教学基本功，和蔼可亲的教态，具有亲和力的语言，拉近了师生之间的情感距离，有效的激发了学生的学习热情。</p> <p>冯老师在教学过程中引导学生积极参与课堂教学，体现学生主体作用，使学生乐于探究，思维活跃，会质疑、交流、合作，主动获取知识。</p> <p>倾听着老师们一堂堂精心准备的课，使我们深刻地领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。</p>