三级部优秀家长线上分享交流会纪实

爱生活

<p>  为加强和规范家庭教育工作,进一步畅通沟通渠道,促进学校、家庭共育共赢,根据教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,教育部基教一司《关于做好全国家庭教育实验区工作的通知》及山东省教育厅《关于在全省开展家庭教育实验工作的通知》等有关文件精神,结合我校实际,制定如下线上家校共育工作实施方案。</p><p>一、指导思想</p><p> 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,注重家庭、注重家教、注重家风,按照区域统筹、学校主导、家庭主体、社会支持的基本原则,发挥优势,改革创新,努力构建特色家庭教育服务体系,开创农村家校工作新局面。</p><p>二、活动目的</p><p> 家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充,为了帮助家长学习新的教育理念,更新家庭教育观念,掌握科学的教育知识和方法,为了发动更多的家长参与到学校家校共育的队伍中来,学习更多的育子经验,和孩子同学习共进步,特邀请优秀家长走进学校,走进家长群,以现身说法讲述自己的育子故事。</p><p>三、线上培训对象:</p><p> 三级部全体家长</p><p>四、线上培训过程:</p><p> 1.级部主任做动员,主讲家庭教育的重要性和必要性</p><p> 2.家校共育优秀家长代表306班薛少恒爸爸分享自己的育子故事</p><p> 3.家校共育优秀家长代表302班吕金哲妈妈分享自己的育子故事</p><p>五、线上培训时间:</p><p> 10.31(星期六晚上7:00)</p> <p>  周六晚上7点,线上优秀家长经验分享交流会如期举行。高校长、王春磊校长、门新花主任、家委会主任杨令令及三级部老师、三级部学生家长参加了交流会。</p> <p>  下面是薛少恒爸爸分享交流的全文,真实的经历,真实的感受,让我们倾听的每一个人都为之动容,都为之受到鼓舞!</p> <p>尊敬的各位老师、亲爱的各位家长朋友:</p><p> 大家晚上好!首先跟大家来做个自我介绍吧,我是306班薛少恒爸爸--薛希兵,我是一名普通的80后企业工人,从事着及其普通的工作,目前在我们花小是我们三级部家委会成员之一,今天晚上非常荣幸能够在微信群里以线上语音交流的方式同各位老师及我们三级部优秀的家人们共同学习“家庭教育”经验。同时也非常感谢本次分享交流会的倡导者、组织者我们的级部主任尹永香老师为我们精心准备、组织了今天的分享盛会。下面我们言归正传,表达一下这两年来我坚持陪伴同孩子学习成长的感想,与大家共勉!</p><p> 两年前我们2018级的同学们正式步入花小校园,那是孩子人生中一个非常重要的起点,也是他们全新生活的开端。我记得当时,作为家长的我非常重视,刚开始入学的时候我甚至都比孩子还要紧张,担心孩子的校园生活、学习状况、与同学、老师的沟通等等一系列的问题,我相信在听的各位家长朋友应该都有同感。后来经过参与家校共育活动并坚持写亲子日记,转变了我对教育孩子的看法,说到亲子日记,这还真是一把家庭教育的利器,同时也是我们花小家校共育的一张明信片。2018年9月10日我们第一次参加新生家长培训时我便开启了我的第一篇亲子日记,截止今天我的亲子日记已经书写了第589篇,说实话,刚开始我跟很多家长朋友一样不知道如何写、写什么,也就是随便写一下孩子的生活起居以及我们生活中琐碎的事情,后来随着孩子的不断成长,学习的不断加深,同时我也在家庭教育方面开始学习,伴随而来的就是自己的亲子日记书写内容得到扩充,从一开始的五六十字到现在的五六百字,这个过程不仅学习了家庭教育方法,而且还提升了自己的语言组织能力。很多家长都存在疑惑,经常把“我没有时间、我学历不高、我不会写”作为自己冠冕堂皇的借口,而疑惑别人是怎么做到的,我告诉大家的是我学历也不高目前仅有着中专学历正在提升大专,我的亲子日记中没有华丽的词藻,只是用日常语言记录孩子成长过程中的点滴,可是它记录着孩子的成长,我的变化!我们需要知道明白一件事,好文章那是作家们的事,如果我们能写出很优秀的文章那我们不都是作家了吗。</p><p> 我现在还在学习中,为了孩子我一定会坚持下去。也希望正在坚持的家人们继续坚持。没开始的家人们任何时候开始都不晚。我是亲子日记的受益者,现在再来看撰写亲子日记,这样的坚持是正确的。我们这一级孩子家长中我知道有很多依然坚持在撰写亲子日记的路上,当然也还有一部分家长已经不知不觉的销声匿迹,也还有一部分家长都在观望,不管哪种状态肯定都是有原因的,但是大部分都是觉得写亲子日记没有多大用处,但是今天我要告诉大家的是写日记就像是坚持早睡早起这个好习惯一样,在开始时是个焦虑痛苦的过程,需要付出时间、精力,但是一旦这个习惯养成了,它将百利而无一害,还有一点要说的是要想养成一个好习惯坚持二字必不可少。再有就是有些家长把亲子日记当成孩子提升学习成绩的工具,这其实是一种对亲子日记错误的认识,觉得孩子每次考试成绩不理想对不起自己的付出,所以就放弃了,我们可以试想这件事,我们成年人坚持做这么单一的一件事都觉得难,那我们又有什么资格要求孩子去把每件事做好呢。所以我们要正确认识亲子日记,不要觉得写亲子日记是为孩子写的,而是为我们自己写的。每天坚持不要间断停歇。坚持本身比内容更重要,要让孩子和他人感受到你坚持的信念,看到你行动的姿态。因为最好的教育是示范。我通过陪伴孩子成长,孩子养成了自觉学习的好习惯,我也要求自己放下手机阅读学习育儿书籍,真正的同孩子做到心与心的沟通,教育孩子同时也要求自己,同孩子共进步!自孩子今年进入3年级,随着课程、学习任务的增加,自觉学习的习惯便开始发挥它的作用,这便是很多家长疑惑同样的时间为什么有些孩子保质保量完成作业,而有些孩子却丢三落四总是完成不理想。另外作为家长的我们必须自我检讨下自己的教育方式是否存在问题,而影响了孩子的学习。</p><p> 下面为大家分享这么几种影响着孩子的学习的错误的教育方式:1、您是否过分干预孩子的一切生活和学习?  每天对着孩子唠叨,孩子做什么在你眼里都是不顺眼的,这个不让孩子做,那个不让孩子吃的,久而久之,孩子会对你产生一种厌烦的心理。其实这种唠叨式的家庭教育普遍存在,很多家长都还没有明白这种唠叨式的家庭教育是非常愚蠢的。2、您是否是个陪读家长?  很多的家长,对于孩子的学习,采取包办陪!读!形式,问长问短,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习,这样孩子的学习自主能力没有了,而且容易让孩子做什么都要依赖父母。3、您是否是个攀比面子型的家长?  当孩子拿着成绩单回到家和你汇报的时候,而你更加关注的不是孩子考多少分,你一开口就问隔壁谁谁谁考多少分啊,当孩子说他考的比我高的时候,你立马变脸冲孩子说考这么少。孩子原本是想从你这里得到鼓励并且再接再厉的,可你的一句话完全把孩子的兴致浇灭了!4、您是否对孩子要求过高了?  望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿,但每个人身上都存在着不完善之处。很多父母过度关注孩子,对孩子期望和要求过高,都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌,绊住孩子的脚步,束缚孩子的心灵。</p><p> 面对以上4类家长,我们应该如何用正确的教育方法。1、授人以鱼不授人以渔,指导孩子学习方法  在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。2、用赏识促进孩子主动学习  孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。目前我们学校在孩子阅读、日记方面进行的储蓄卡模式,既为我们家长提供了与孩子亲子互动的机会,还让我们了解孩子学习目前的状态,及时给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到读书与日记的乐趣。3、孩子的学习心态比学习成绩重要百倍  家长对孩子成绩的反应,决定了孩子的学习态度。很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上,拷问孩子为什么没有拿满分。其实完全没有必要,分数只是能力的一个侧面反映,但并不等同于成绩。相比于孩子没有拿满分,家长更应该关心孩子在学习上是否养成了好习惯,孩子现在的学习是否轻松快乐等。98分和100分并没有什么差别,重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。</p><p> 回望这两年孩子的成长历程,我并没有觉得陪伴孩子是一件心酸的事,恰好相反我感觉很幸福,因为我没有错过孩子成长的每个瞬间,同时也没有违背我撰写亲子日记的初衷--记录孩子成长瞬间的点点滴滴,同时体验到“孩子入校,家长入学”的快乐!让我学习并积累了丰富的养儿知识、育儿经验。看到孩子的成长、我自己的成长,我骄傲我是陪伴孩子成长路上努力中的一个!“我们一生最重要的事业,是养育子女,做好父母!坚持走下去,为了自己和孩子,为了家庭,这是值得的!”</p> <p>  下面是来自302班吕金哲妈妈的分享,她用自己的亲身经历告诉我们,活到老学到老,想学习什么时候都还来得及!只有不断的学习才能更好地和时代同步走!</p> <p style="text-align: justify;">尊敬的各位老师以及所有的家长朋友们:</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;大家晚上好!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;现在我先做一下简单的自我介绍,我是咱们花小302班吕金哲的妈妈,我的名字叫聂红燕。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;非常感谢花小的领导和我们三级部的主任尹永香老师,给我这次提升和锻炼的机会,让我跟大家分享一下我的育儿经验!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;其实这也谈不上什么育儿经验,只是我在儿子上了一年级至今的一些学习心得与感悟罢了,现在我就从我与孩子之间的一些案例说起:</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我就是一个普通的妈妈,性格非常暴躁,在孩子刚上一年级的时候,我和其他的家长一样,有各种担心:担心她生活不习惯呀,学习又跟不上呀,和同学之间搞不好关系啊等等一系列的问题。上了一段时间以后,我看孩子的学习成绩一直不稳定,而且在家里不知是我只追求成绩,而忽略了他心理成长,还是没有给他足够的陪伴与安全感,总之,由大多数的时间,我们母子俩总是处于“战争状态”的!他写作业的时候,我总是陪在身边,我发现他写的字不好看了,就让他重写;题做错了,我就让他重做;当然,期间也少不了我们俩的“唇枪舌战”。后来为了让他成绩提升,我又给他买了许多试卷,在完成老师布置的作业的同时,在我的“威逼利诱”之下,又做完了我所额外布置的任务!他的心情是极度恶劣的,没有一点生机,脸上更没有一点笑容,就像是为我学习的机器,这样的状态持续了一年的时间。后来有一次期末考试,他竟然连个奖状都没发上,奖状发到第11名,可想而知,当时的我是有多么的生气啊,简直是暴跳如雷啊,天天不给他好脸色,孩子痛苦,我也心累!正好晚上家长微信群里有李桂枝老师的一堂微课,就是关于如何教育孩子,如何沟通方面的课程,我们三口人正好一边吃饭,一边一起听的课,听完那堂课以后,我立马意识到了自己错误的教育方式,原来是我害了孩子啊!自此以后,我彻底觉醒了:我要改变我自己,否则会误了孩子一生!怎么改变呢?看到家委会主任杨令令天天在群里发亲子日记,起初我没当回事,更没用心的去看,这次不同了,我要用心地去看,去读,然后自己尝试着去写亲子日记。当写到30篇左右的时候,因为当时我经常出外学习,一出去就是五六天,根本就没有与儿子交流沟通的机会,所以中途我又中断了亲子日记之路,当然那时也顾不上管孩子了!但是当孩子上了二年级以后,第一次考试成绩还不错,慢慢的我发现孩子爱笑了,只是单独和我在一起的时候,还是有点胆战心惊的感觉,生怕自己做错什么。看到孩子的这种表现,我心里有一种五味杂陈的感觉,不行,我不能再这样下去了,我要改变!正巧有一天的下午,班主任在群里说武际金校长要来花小讲家庭教育,当时我们吕剧团每天晚上都要下乡去演出,下午两点左右我们就开始去下乡,这怎么办呢?与听课冲突了,我这时做出了一个坚定的,而且又正确的选择,我要去听课!所以接下来我向我们剧团的团长请了假,专心的去听了一次武校长的课,这次的课程对我触动很大,我不能再这样糊涂下去了,我要做一名“学习型,智慧型”的妈妈,让孩子健康茁壮的成长,才是我正确的目标!我要重新提笔,记录与孩子成长的点滴!刚开始儿子不相信我能坚持写日记,他还用一种挑衅的口吻跟我说:“妈,你坚持不了多久,就又会放弃的”,我对儿子说:“孩子,以后就请你看妈妈的表现吧,我既然选择了学习这条路,就一定会坚持下去,我要用行动向你证明,你妈妈一定可以做到的!”儿子听完,眼里充满了怀疑的神情,所以我从那至今已经写到了362篇!昨晚我还跟儿子说:“吕金哲,你现在还怀疑我写日记的坚持吗?”他说:“不怀疑了”!那我又问:“你不是说我写到365篇,你给我庆祝一下吗?”他说:“好啊,我也说话算话!”然后我们俩都哈哈大笑了起来!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我写日记的这一年时间里,我们俩有过欢乐,也有过泪水,不论怎样,我都坚持下来了,现在竟然已经成为了一种习惯,每天晚上把所有的事都忙完以后,就想提笔写点什么,而且现在儿子每天都跟我一起写日记,好幸福啊!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;写日记的过程,其实就是我们家长反思自己的过程,通过自我反省,让我们意识到自己在孩子成长道路上,应该给予正确的引导才是,在没有教育方法时,我就学习许多有关家庭教育的知识,比如关注一些家庭教育公众号,里面有很多很实用的文章,还有很多专家的免费公益课程,以及家庭教育书籍等等,从中能学到很多育儿方法为我所用,有时也会对号入座,产生共鸣!总之写日记,最终受益的是自己:锻炼了能力,充实了头脑,亲子关系,夫妻关系和谐了,从而家庭幸福和睦的相处了!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我在送孩子上学时,或是和朋友们坐在一起聊起孩子的话题时,有很多家长都会抱怨说:现在是孩子学习啊,还是父母在学习啊,父母天天都成了孩子的老师了等等!其实父母有这种想法很正常,因为一边工作赚钱养家,一边又要照顾孩子,心力憔悴!但是我们回头再想想,我们父母辛苦的奔波忙碌,是为了谁呀?不都是为了让我们的孩子好吗?我们不仅要给孩子好的经济条件,更重要的是让他们从小养成好的生活习惯,学习习惯等!只有这样,他们未来才能身心健康的去迎接各种生活的挑战!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情和暑假期间,我每天都会沉下心来,看一些家庭教育讲解视频和一些书籍,然后边听边记,同时把一些经验融入到我与孩子的沟通交流中,有时和孩子一起看视频,他自己从中也受益良多,现在我们两个经常一起看教育文章和教育视频,孩子也乐此不疲,有时还滔滔不绝地与我讨论专家老师们的教育经验呢!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;现在通过我的改变,儿子变得越来越优秀了,女儿也变得活泼开朗了,我们一家人都相亲相爱!改变,对我们这些成年人来说是痛苦的,但是我们再不改变,就直接跟不上孩子成长的步伐了!如今,我为了给孩子树立榜样,积极参与到学校的活动中,有时带孩子一起参加,让孩子也从中受益,让孩子天天充满正能量!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天晚上,我的分享到此结束!最后希望有更多的家长朋友们,为了我们的孩子健康成长,请拿起笔来,记录下亲子间成长的日常点滴,孩子们因为我们的学习与坚持而变得阳光自信,你会发现,随着时间的推移,我们的孩子会越来越优秀!最后祝大家身体健康,万事如意,谢谢大家的聆听!</p><p><br></p> <p>  感谢两位家长精彩的分享[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]其实在咱们级部群里还有许多家长在坚持写亲子日记。在前一阵申请新版日记本时,我们级部申请了80多本,许多家长把写的亲子日记分享到了班级群里,相信通过两位优秀家长分享写亲子日记的魅力与重要作用,我们会有更多的家长勇敢地把自己的日记分享到2018级部群里来,让更多的家长互相交流提高。同时高校长、王春磊校长、门新花主任每天都会持续关注级部群里坚持写亲子日记的家长,我们三级部全体班主任及任课教师也会时刻关注着各位家长。您只要勇于把自己积极向上的亲子日记发到群里来,这无疑就是对孩子最大的鼓励和支持!</p><p> 尊敬的各位家长,行动起来吧!在孩子们成长历程中的关键一年里,给他们力量,给他们鼓舞,给他们正能量的引导,让孩子因为我们家长努力学习而自豪,因我们家长积极进步而努力向上!</p>

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