<p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 秋高气爽，学习如期。10月31日我们如约来到格林豪泰酒店，有幸参加《跟着徐长青解读统编教材研修》的培训，受益匪浅！</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 上午徐老师给我们展示了一节《乘法分配律》的现场课，先抛开课的内容不说，单就徐老师声情并茂、幽默风趣的说话方式就深深吸引了我，近乎脱口秀似的表达方式让我似乎都感觉不到时间的流逝，让人百听不厌、意犹未尽。由于疫情原因，没有学生的参与，徐老师临时组建的教师学生，徐老师从容不迫的把这节课上到几乎完美，强调的是“以人为本”，用简约、有效的语言去启迪学生的智慧，真的做到了“教育是个技术活，教师应该是个手艺人”。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 紧接着徐老师还给我们带来了报告，不仅让我们感受到了新的教育理念，还让我对“如何上好一节课”、“如何教好学生”茅塞顿开，教师应该做学生的一面镜子，这面镜子应该照出“增值评价”的学生。学生本来是只猫，应让学生从老师的眼睛里看到一只雄狮，久而久之，学生真的就成为一只雄狮。“干一行，爱一行。”、“教师应该有觉察力”......这些理念时刻回荡在脑海里！在以后的教学中，我也会积极思索，让学生在课堂上遇到最好的自己！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">下午在徐老师的指导下，我们又分组设计一篇教学思路。五六（4）小组经过激烈的讨论和思维碰撞之后，简约的设计思路终于出炉！瞧，我们一下午的作品。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">学习无止境，通过今天的学习，让我对明天的内容充满的期待，期待明天更精彩的培训。</b></p>