灌溪中学:釆撷他山之石,打造教育教学“升级版”

鼎城区初中生物熊振彬名师工作室

<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  灌溪中学秉承向管理要效益,向管理要质量,实施“请进来、走出去”大方略。为取长补短,为提高教育教学质量,加强教研对教学的引领和促进作用,在秋意正染的季节里,灌溪中学副校长唐之义带领学校二层骨干、班主任、教研组长、备课组长及青年教师代表一行38人组成的交流团,怀揣着一颗虔诚的心于10月30来到雅礼中学与开福区政府合作创办的示范性初级中学——长雅中学求真取经。</span></p> <p>  6:30交流团成员放弃需要陪伴的孩子,放弃难得的双休,放弃与久违的故友重逢,克服困难;怀揣对教育的执着,对教育的情怀,踏上“取经之路”。</p> <p>  获悉要出去学习、交流,从未失眠的我居然失眠了。不行!得在车上好好补补觉,养足精神,以饱满的热情投入到学习中去。</p> <p>  9:40分到达长雅中学,受到许校长及其他校务会成员的热情接待。</p> <p>  交流团成员与长雅中学领导集体照</p> <p>  在许校长陪同下参观校文化建设,了解学校的办学理念。</p> <p>  长雅中学被评为开福区“雅艺”美术特色校,在校园中墙壁上到处都见学生的作品,并在每年的艺术节选取优秀作品进行更换。交流团全体成员对特色的校园文化墙布置赞不绝口。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  10:00来到会议室, 许校长首先介绍了长雅中学的发展足迹和各项工作取得的优异成绩。长雅中学主管教育教学的陈振华副校长说道:“长雅中学一直是秉承一切以教育质量为主线、为学校的生命线的教学理念,打造教研共同体,强基础、重课程。”长雅中学李俊副校长也分享了丰富且宝贵的德育工作经验,把德育课程化,是长雅正在践行且有效的育人之路。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  唐之义表示将长雅中学先进教学管理,育人模式,结合我校的具体实际融入到日常教学中来,互学互鉴。要求交流团成员在课堂、大课间活动观摩过程中结合各学科特点领会精髓,提高学科素养。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 10:40座谈交流会结束后,第四节课长雅中学开放了18个课堂供老师们观摩与研习,覆盖了九大学科及美术、心理、体育、研习等多个课程。交流团根据自己的教学范围和兴趣自由选择听课的课堂。</span></p> <p>  观摩心理课</p> <p>  地理“101智慧课堂”</p> <p>  各学科校本资料</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 11:20气势恢宏的大课间广播声响起,七年级同学有序地鱼贯而出,开始阳光体育大课间活动。大课间活动由跑操、武术操及各班特色专项活动三个部分组成。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “独学而无友,孤陋而寡闻”!灌溪中学一贯坚持积极选派教师外出听课学习、开阔眼界,坚持回校汇报交流,共享学习成果,丰富校本教研内容,并促使校本教研活动扎实有效开展,全面提升教师的专业水平。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p>  作为灌中教育人执着于教书育人,有着热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。不忘初心,砥砺前行。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  一群人,一条心,一件事,一起拼,一定赢!</b></p>

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