海南省儋州市家庭教育知识和技能培训纪实（二）

林官

2020.10.31，这一天秋高气爽，来自儋州市幼儿园、中、小学100名教师迎来了家庭教育知识和技能培训活动为期三天中的第二天。今天大家学习的热情依然高涨，早早来到会议室，做好课前准备，以饱满的精神状态迎接今天的学习活动。 今天的活动主要分为两场，上午和下午进行。 上午场一、专家简介 王颖：三亚员工心理帮助协会会长，教育硕士，心理学研究生，“国家首批心理咨询师”“国家首批EAP培训师”“国际催眠治疗师”“意象对话治疗师”“NLP心理执行师”“婚姻家庭咨询师”“家庭教育指导师”“心理咨询师培训师。 　　王老师以个人的职业成长遇到的职业倦怠感作为讲座的导入，从她个人的职业生涯中体悟到了作为教师的我们学习心理学的重要性和必要性。 王老师《教师如何从“心角度”助力学生家庭教育质量提升》讲座分三部分进行展开即：1、成长经历对人一生的影响；2、教师必懂的教育心理学；3、如何助力家长提升家庭教育的质量。 王老师利用平日接触到的具有代表性案例结合心理学理论进行分析，让学员们既学习到了心理学方面的知识，又能在现实的操作当中有一定的指导性。 二、精彩课件汇总 第1部分：成长经历对人一生的影响 第2部分教师必懂的教育心理学 第3部分如何助力家长提升家庭教育质量 王老师布置了两个作业：1、拥抱父母2、多夸夸学生，王老师希望我们活学活用，一起为助力学生家庭教育质量的提升，一起学习，一起加油。 　　王老师的讲座，让我们在教育、家校沟通、自身成长中受益匪浅。 在教育上只有懂孩子，才能更好的指导孩子，爱是一切教育的前提。了解孩子的各个年龄阶段特征，才能进行针对性教育。学心理学的意义就是要学会理心，理自己的心是自助，理别人的心是助人。心生快乐，心对了，世界就对了。谁痛苦，谁改变…… 在进行与家长沟通中，只有了解“原生家庭”的原理，知其然，也要知所以然。才能更好进行家长教育。 在自我成长上，做一位有爱有幸福感的教师，了解孩子行为背后的动机，不带敌意的坚决，不带诱惑的深情，识别影响学生的学习状态情绪，坚持传播科学的家庭理念。 让我们都能成为了解孩子的教育者，给予我们的孩子正确的引导而努力。 学习掠影 市教培院负责全面工作的严振军副院长到场与学员一起交流学习。 　　看我们的学员们，埋头做笔记的认真劲多可爱，手不停记笔记恨不得把老师所讲全部记下来。要是你们的学生或者孩子看到，都忍不住对你们发自内心的敬佩。 下午场一、专家介绍 刘玉春：琼台师范高等专科学校导师，琼台师范心理学教师，教育学博士，二级心理咨询师，家庭教育指导师。 　　刘老师的《亲子沟通能力的培养》主要从三个方面进行解读，这三方面包括：一、家庭教育；二、亲子沟通；三、亲子沟通能力的培养方法。 整场讲座，刘老师主要侧重于实操在现实教育场景中的运用，通过让学员参与表演日常生活发生的两个常见的亲子沟通案例，通过学员的精彩表演以及学员的述说，刘老师针对学员们表演提出了建设性做法，指出日常生活中亲子沟通常犯的错误，给出了科学正确指导。让学员们受益匪浅，通过体验式情景剧的表演，学员们参与度高，做到了认真参与，积极思考，现场活动达到了高涨，大家纷纷表示培训结束以后回家立马进行实践。 二、精彩课件汇总三、师生互动 　　刘老师的讲座注重师生互动，学员们对于刘老师的讲座互动热情参与，刘老师设定问题让男、女生不同的需求进行了现场调查。大家纷纷发表自己的意见，各抒已见，课堂呈现出了轻松、跳跃的氛围，大家都被异性所表述的观点有些惊讶和感同身受，对于男、女生需求不同的结果，大家表示在以后的异性交往过程中一定得注意求同尊已，了解对方，才能更好地进行有效沟通交流。 四、情景剧表演五、学员学习掠影 你埋头学习的的样子，真好看！ 　　今天，学员通过认真聆听学习两位专家的精彩讲座，以家庭教育为出发点进行阐述，更新学员们的知识结构，深化了理念，改变以往错误的认知，为学员们今后在遇到诸如亲子关系、家长沟通、教育教学工作方面工作提供了科学指导技能，大家对于本次培训的内容大加赞赏。能参加这样有深度内涵的培训活动，得感谢市教育局关工委、市教培院，给老师们提供学习的平台，给老师们的成长注入新的活力。学习一直在路上，期待明天更精彩！ 编辑：官宏丽 审核：吴加柱 拍照：邓明明