大手小手齐动手,垃圾分类记心头——长治市实验小学三(8)中队实践活动

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<p>  地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围,保护地球环境已刻不容缓。为了加强少先队员们对生活垃圾知识的了解,积极参与,促使全体队员认识到垃圾分类的重要性,以及培养队员们爱护环境的意识,2020年10月31日上午,长治市实验小学三(8)中队开展了“大手小手齐动手,垃圾分类记心头”的社会实践活动。</p> <p>活动第一项——面向国旗,唱响国歌</p> <p>活动第二项——我是小小宣讲员</p> <p>  三(8)中队许凌馨同学为队员们宣讲垃圾分类的重要性,号召同学们一起行动起来,从我做起,从身边的小事做起,共同保护我们的家园。</p> <p>活动第三项——参观展馆,垃圾分类知识记心间</p> <p>  小队员们一起来到位于淮海公园的长治市生活垃圾分类处理科普体验馆。</p><p> 体验馆内布置精心,抬头可见的艺术吊灯是使用回收塑料瓶制成;楼梯处的内墙颜色与我市垃圾分类“四分法”相对应;沉浸式观影体验仓打开人们审视垃圾问题的宏观视角,提出一系列问题引发观众思考……</p><p> </p> <p>  馆内四个展厅以“体验”的方式展开。这里“垃圾”以第一人称“我们”出现,首先引导参观者感受其无奈与惋惜:人类大量制造垃圾,却又厌恶垃圾;然后一同开启攻坚战:党建引领,全民行动,分出价值,分出文明;随后“垃圾”进入一段奇妙的探索旅程,华丽转身:科学高效处理,废料重获新生;最终“垃圾”发出呼吁:唤醒内心责任,共享长治之美。</p><p> 展厅分为科普与体验两大区域,科普、趣味、互动性兼得。科普区以文字介绍为主,配有大量图片,让参观者感受到如不注意垃圾问题将给人们造成多大危害;同时设置多媒体播放区,循环播放垃圾分类公益微电影及“焚烧处理流程”模型、“生化处理流程”模型等,展示垃圾分类的意义和垃圾处理全流程。体验区以互动为主,并设置废物利用创意展示区和实物展示桌,参观者可以通过互动游戏在娱乐中体验垃圾分类的过程。</p> <p>  小队员们认真聆听讲解员的讲解,并积极回答问题,参与互动。当听到垃圾污染带来的危害时,大家感叹惊呼;当看到利用废弃物制作的精美小制作时,队员们流连驻足;当讲解员讲解垃圾分类投放知识时,大家露出认真的神情……</p> <p>活动第四项——调查问卷,深入了解,共同打造美好家园</p> <p>  为了更好地了解市民们平日生活垃圾分类情况,小队员们走进人群,进行实际调研。队员们态度诚恳,文明礼貌;路人们积极配合,热情友好。</p> <p>活动第五项——你我弯弯腰,环境更美好</p> <p>  小队员们不仅学习到丰富的垃圾分类知识,而且还以实际行动保护我们的家园。大家来到广场上,弯下腰、动动手,在劳动中践行知识,在劳动中寻找快乐!</p> <p>  通过这次实践活动,队员们更深刻地意识到学会垃圾分类是每个人的社会责任;同时也让队员们掌握了更多的社会技能和生活技能;锻炼了他们勇敢地走出去,如何礼貌地与陌生人交流的胆量。</p><p> 活动结束后队员们纷纷表示:垃圾分类要从现在做起,今后在身边积极宣传垃圾分类知识,使每个人都养成垃圾分类的良好习惯,为共同建设干净、整洁、美丽的家园一起努力! </p>

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