用持久之功 成一朝之事 —— 一年级常规比赛

三年级数学

<p>以校本课程为抓手,实现幼小衔接;</p><p>以比赛展演为形式,彰显学子风采;</p><p>以持续发展为己任,奠定坚实基础;</p><p>以长效常态为目标,推进精细管理。</p><p> ——记一年级常规比赛</p> <p>开学两个月来,一年级的小不点们经过在校一日常规的强化训练,大部分孩子日常行为习惯养之有素,并卓有成效,为了强化孩子们良好的行为习惯,进一步促进养成教育工作的开展,10月30日上午一年级18个班利用两节课时间举行了小学生在校一日常规比赛,结合年级特点,针对不同楼层不同班级常规管理工作中的重难点,分别以课间活动、课前准备、文明入厕,上下楼梯为比赛内容,在比赛中强化了孩子们行为习惯的培养。</p> <p>排兵布阵,接受检阅,有没有大片的既视感?</p> <p>良好习惯的的养成,</p><p>绝非一朝一夕之功,</p><p>绝无一劳永逸之举!</p><p>回眸处:</p><p>老师们千叮咛万嘱咐的无尽言语;</p><p>老师们弯下腰俯下身的舐犊之情;</p><p>老师们一而再再而三地指导示范;</p><p>老师们无声处细微处的守护引领。</p><p>我们一直在路上,且行且完美!</p> <p>曾经,我的小书包里横七竖八,课桌上一片狼藉,您唠叨过我,嗔怪过我,可就是不放弃我,不嫌我稚拙,手把手地教我,现在,我分分钟就可以做好课前准备啦。</p> <p>听,口号铿锵有力,孩子们内心的小火苗在燃烧;</p> <p>“地滑”“小心”老师的叮咛和提醒犹在耳畔。</p> <p>鲜少推搡拥挤,只见鱼贯而入。褒奖赞誉,你们值得拥有!</p> <p>这,就是我们——</p><p>初生牛犊不怕虎,</p><p>欲与学长试比高!</p> <p>你们,还是你们!你们,又不是你们!你们已成为了更好的自己!</p> <p>你们出现的地方,一定是你的老师目光追随之处。</p> <p>对待比赛,我们是认真的!评委团秉持公平公正原则,现场打分,产生出“最佳口令奖”“优秀组织奖”“最佳精神面貌奖”,以示褒扬!</p> <p>火红是朝阳的颜色,是队旗的颜色,是我们心爱校服的颜色,那么温暖,那么吸睛。</p> <p>一粒种子,投放在温室的花盆中,充其量长成一株盆景,而将这粒种子,植入大自然的肥美沃土中,在阳光雨露的恩泽下,在疾风骤雨的洗礼下,终将长成参天大树。正是诸多的规则制度,才精进了学业,磨砺了意志,增长了技能,提升了品格!守则、制度的落实,以口头要求,实际训练,评比竞争诸多方式不断强化。</p> <p>看,下楼梯,不说话,脚步轻,靠右行,孩子们规则意识渐强,文明行为初养成!</p> <p>初见你们:如花,如雀,似璞玉,似浑金;</p><p>又见你们:活动有序,文明循礼,蓬勃茁壮;</p><p>预见你们:将带着二十一学子的美好印记,奔赴梦想与高台。</p> <p>颁奖仪式,再掀高潮!比赛结束,经过评委老师的严密打分评出优秀班级当场进行发奖,各班孩子们在这种集体发奖仪式的熏陶下凝聚力更强,集体荣誉感也更强。小荷才露尖尖角,相信孩子们经过这样的活动后更加规范自己的言行,好习惯从头做起,好人生从此开始!</p><p><br></p> <p>跃卿主任肯定前一阶段工作绩效,并指出努力方向,提出新目标,深情寄语一年级全体师生!</p> <p>本次活动在庞豪主任、跃卿主任的统筹安排下,在闻燕主任、玉红主任的精心策划下,在一年级全体教师的热情参与下圆满结束。这次活动,使团队力量更凝聚,士气更高涨,豪情更饱满。我们也将会以此为新的起点,众行致远!</p>

一年级

比赛

你们

老师

行为习惯

常规

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跃卿

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