<p> </p><p> 声情并茂的诵读，是一种感染；抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉；字正腔圆的示范，是一种引领。诵读是教学中的重要内容，更体现着教师的基本功。</p><p> </p><p> 为提升学校教师的朗读基本功，提高教师普通话朗诵水平，促进教师专业化发展，区小学教研室组织全区小学语文教师美文诵读展示活动。</p><p><br></p> <p> 时间紧任务重，徐红蕾和邢长新两位主任一接到通知立马安排播音主持专业出身的王楠楠老师全面负责组织诵读团队紧急排练，争取高质量高效率完成本次比赛。</p> <p> 为了不浪费一分一秒，紧接着邢主任给每位老师安排了明确的任务，各位参赛老师分工明确，立刻行动起来，加班加点出色完成了分配给自己的任务。第一次排练，背景音乐、舞台站位、人员分工等各项已确定到位，毫不拖泥带水。</p> <p> 教学空闲之余，两位主任组织参赛老师们利用大课间和放学后的时间加紧排练，每一句话，每一个手势动作，甚至是老师们的细微表情和情感呼应的地方，我们都是斟字酌句反复修改，不放过每一个小细节。</p> <p>放学后，老师们在音乐教室排练。</p> <p> 赛前，徐红蕾、邢长新、唐红云三位主任带着各位老师在大礼堂进行赛前排练。经过紧锣密鼓的排练，出征前，老师们信心百倍，整装待发。</p> <p> 山川绵延，江海流畅，尽显祖国华夏大地的风采。诗词写意，以歌言志。</p><p> 朗诵比赛现场，老师们精神饱满，满怀深情，字句铿锵，富有极强的节奏感和韵律感。深情的朗读，真挚的情感，将爱党爱国的家国情怀和积极进取，不断超越自我的奋斗精神展现无遗。</p><p> 个人诵读由我校陈琳老师代表学校参加，她用极具表现力的声音朗诵了《桥》，为大家勾勒了一个大公无私，不徇私情时刻心系群众的老汉形象，让现场所有人为之动容，荣获一等奖。</p><p> </p><p><br></p> <p> 我校老师字正腔圆、豪迈有力地集体诵读《致泰山挑山工》，时而饱满深情，时而慷慨激昂，也赢得了大家经久不息的掌声。</p> <p> 美文雅韵，高情远致，动于心而发于声。通过这次美文诵读活动老师们体会到了文字的力量和诵读的魅力，也感受到了团结协作的力量。</p><p> 聊城市实验小学的教师队伍在我校“真趣”理念的引领下不断提升专业技能，不断打磨自己，提高综合素养。集腋成裘，厚积薄发，相信我们的教师队伍会越来越强，学校将再创新辉煌。</p> <p>制作人：杨超颖</p><p>审核人：徐红蕾 邢长新</p>