<p> 上学是一个美好的词汇，也是令人向往的一件事，但对于现在的孩子来说，却是那么的稀松平常，更有甚者，一不上学，高兴万分，究其原因，福所溺也。看完第四单元的测试卷，感慨万千，思虑良多。没有一道题是不出错的，到底是什么原因呢？下面我们一道题一道题的分析一下：</p> <p>第一题，连线题，我要求的是用尺子连线，尽量连接两端物体的中间，如遇特殊情况灵活处理，如果连错了，一定要擦干净，但每每都有人做不到，要么不用尺子，要么擦不干净，要么连漏了，总之你所不希望的问题或者说你所强调的问题总能出现在你面前。真是令人神伤。像这位同学，竟然漏了俩，到底是为什么，我无解。</p><p>所以说，希望每一位家长要平时多留意孩子做题的习惯与技巧，千万不让错误之神主宰了你的孩子。</p> <p>看这道题，为什么错了？因为数字圈起来了，而这表示的是序号，所以圈起来是不对的。还有的同学数少了，这就是做题不细心了。课堂上，我要求同学们在每一个图形上标序号，有好多同学不按要求做，这类同学没有考满分的。</p> <p>瞧，满分是这样得来的。</p> <p>一切按计划，按规矩办事，你才能有满意的收获。</p> <p>第二题，数出四类图形的个数，这是一道必考题，而做对的前提依然是标序号，有时标序号都有可能数错了，何况你只凭眼镜数，所以说这位同学出问题了。</p> <p>所有你若不想的问题，都会如期而至，或许这就是人们常说的天意吧。老师一道题一道题的读，就差说答案了，而你却浑然不知，我想这就是你的原因了，做为一年级的小学生，这三道题做成如此这般，是值得老师，家长，孩子反思的，是什么原因，造成今天的局面，或许家长要付很大的责任。</p> <p>同一位老师所教，人家是这样做的。</p> <p>这几道题，老师都讲过，实在是没有什么么好说的，如果你不会，或许就是你应该努力的地方。</p> <p>为什么这两两个没有圈起来，是他们不够格吗？</p> <p>对于错误的同学来说，每一道题都不容易。</p> <p>这道题有难度，但原没有到打垮你的地步，但你却真真的败下阵来，这足以说明你的弱小，</p> <p>每一次练习都是如履薄冰，有过惊喜，有过失落，其实老师都是一样每一个还都会的，到这不现实，有的是马虎，有的是紧张，再有的就是打死也不会，但不管哪一种理由，都不是你退却的原因，因为现在的知识可以说都是小儿科，如果你每次测验都低玉90，那说明你出了问题，如果每次都低于80甚至不及格，那还等什么，奋起直追呀，而孩子追的主观能动性往往不足，那这就要看各位家长的了。</p><p>说到底，现在测验其实就是考的各位家长，因为孩子的自律性几乎没有，这就看做父母的是如何教育孩子的，不是有那么一句话吗，谁家的孩子随谁，我们不期望每一个给孩子都100，但至少别落下太远。</p><p>纵观本单元，是这几次测验当中低分最多的一次，说实话，不应该出现这么严重的问题，不就四类立体图形吗？有这么多的人在它面前一一倒下，我想这就是我们的悲，但这却是立体图形的喜！</p><p><br></p><p><br></p>