<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一份热情</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一份执着</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一路坎坷</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一路收获</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一堂精心准备的示范研讨课</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">诠释着三小体育人最初的梦想</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">承载着三小体育人对未来美好的展望</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 以研促教，示范引领，课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育有效地提高课堂教学的主要途径 。2020年10月30日，在芒市三小篮球场举行了“ 2020年秋季学期芒市骨干教师讲堂活动” ，参加本次活动的有来自芒市各个学校的老师。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 此次活动由芒市第三小学徐虎老师执教——《自制器材带来的快乐》，本节课以准备活动和自制器材为示范点展开教学。</span></p> <p> 转变观念，转变角色，以新理念为指导，培养学生创新精神、动手能力和实践能力，渗透思想教育，引导学生发现问题，解决疑点，营造和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围，淋漓尽致的体现在徐老师的课堂中！</p> <p style="text-align: center;">自主学习</p> <p style="text-align: center;">小组合作探究</p> <p style="text-align: center;">创编新玩法</p> <p> 体育课带给我们的不止是愉悦，更是心灵的成长。看着孩子们动起来、玩起来的身影，使孩子终身受益的目的已达到。</p> <p> 示范课结束后，徐老师和大家分享了准备活动、自制体育器材的目的及意义。</p> <p> 准备活动中队列队形练习是体育教学中的重要环节和基本保证。它象一条线把教学内容串合起来，使体育课显得有条有理性，又有连贯性。队列队形变换运用，科学合理与否，直接关系到能否合理运用时间，严密课组织性和完成教学的任务。而教具是在具体教学过程中，具有教学特点，体现教学思想、教育目标、教学内容和教学方法的实物、模型等直观教学用具及训练器材。自制教具（器材）顾名思义就是教师和学生利用简便易行的方法，就地取材，自己动手制作的教具（或器材）。</p> <p> 在国家体育器材配备标准中，竞技体育器材仍然占据着主导地位，而充满童趣适合学生用的教具非常匮乏。</p><p> 通过自制体育小器材小玩具，培养学生动手能力，有利于激发学生的创造精神；利用制作的器材，发掘学生“玩”的能力；合理使用器材，激发学生学习兴趣；通过器材的制作，培养环保意识！</p> <p> 与其说这是一次骨干教师讲堂活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！千里之行，始于足下。相信芒市三小体育教学工作一定会走得更远，让我们一起携手共进！</p>