<p> “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”为了进一步<b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>转变教师教育理念，提升课堂教学效益，打造教师骨干体系队伍，规范我校高效课堂操作流程</u></i></b>，根据学校总体教学计划，我校于第七、第八周开展了为期两周的全员赛教活动。本次赛教共有<b style="color: rgb(255, 138, 0);">语文、数学、英语、综合</b>各科<b style="color: rgb(176, 79, 187);">59名</b>教师参加，以备课组为单位<b style="color: rgb(22, 126, 251);">分10组</b>进行。</p> 语文组 书声朗朗 入情入境 <p> 语文组教师运用<b style="color: rgb(237, 35, 8);">统一的教学模式，别样的个人特色</b>，通过<b style="color: rgb(22, 126, 251);">听说读写</b>充分的展现了语文课堂的<b style="color: rgb(176, 79, 187);">语文要素与人文要素</b>。</p> 数学组 逻辑严谨 条理清晰 <p> 数学组的教师，用<b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i><u>清晰而极富条理的教学设计</u></i></b>为指引，以<b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i><u>严谨的逻辑思维</u></i></b>为向导，<b style="color: rgb(176, 79, 187);">教的简单而热烈，学的轻松而明晰</b>。</p> 英语组 情景教学 学以致用 <p> 英语组教师，<b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>流利的口语，标准的发音</u></b>。将<b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>实物、游戏、场景</i></b>引入课堂，充分调动学生的积极性，让孩子们在<b style="color: rgb(255, 138, 0);">快乐中获得知识</b>。</p> 综合组 异彩纷呈，共话美好 <p> 这里有<b style="color: rgb(176, 79, 187);">历史的厚重</b>；有<b style="color: rgb(22, 126, 251);">政治的严明</b>；有<b style="color: rgb(57, 181, 74);">美术的精雕细琢</b>；有<b style="color: rgb(237, 35, 8);">科学的发明创造</b>；有<b style="color: rgb(255, 138, 0);">音乐的悦耳动听</b>；有<b style="color: rgb(22, 126, 251);">地理的博大</b>；有<b style="color: rgb(176, 79, 187);">生物的剖析</b>。</p> 评课活动精彩纷呈 <p> 教而不研则浅，研而不教则空。听课活动结束后，各备课组及时组织了<b style="color: rgb(57, 181, 74);"><u>说课、评课活动</u></b>，大家畅所欲言，<b style="color: rgb(237, 35, 8);">积极学习了同仁们的</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"><u>优点</u></b>，认真提出了<b style="color: rgb(255, 138, 0);">存在的问题</b>，并为教师接下来的<b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>成长指出了宝贵意见</i></b>。</p> <p> 通过本次全员赛教，共有<b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>15名教师脱颖而出</i></b>，他们将继续参加我校<b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>校级教学能手、教坛新秀评选活动，</u></b>“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”。愿他们在<b style="font-size: 18px;"><u>下一次</u></b>赛课活动中<b style="color: rgb(57, 181, 74);">展现出更好的风采</b>，<b style="color: rgb(176, 79, 187);">敬请期待哦</b>！</p> <p style="text-align: right;"><b>撰 稿:王红利</b></p><p style="text-align: right;"><b>图片:备课组长</b></p><p style="text-align: right;"><b>编 辑:曹江瑶</b></p><p style="text-align: right;"><b>审 核:马振财</b></p><p><br></p>