名师引领，共促成长－暨抚顺市陈志刚名师工作室、新宾县张秀枝名师工作室交流研讨活动

平顶山镇中心小学胡萍

序引 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 潮平岸阔催人进， 风正扬帆正当时。 筑梦起航 　　晴不知夏去，叶落方知秋深。在这个秋风送爽，硕果累累的季节里，为落实新宾县名师工作室工作计划，提高工作室成员的业务水平，充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，促进教师相互交流和共同发展的目标。 　　新宾县张秀枝名师工作室于2020年10月30日特邀请抚顺市陈志刚名师工作室主持人、指导教师以及全体成员到新宾县平顶山镇中心小学开展交流研讨活动。 　　此次交流研讨活动得到了新宾教育局、新宾县教师进修学校的大力支持。 参加此次活动的有：抚顺市顺城区教研员薛文娟、抚顺市名师工作室主持人陈志刚及工作室成员、新宾县教育局依林东副局长、新宾县教育局基教股李晓峰股长、新宾县教育局基教股吴倩副股长、新宾教师进修学校赵宇光校长、新宾教师进修学校鲁玉民书记、新宾教师进修学校关维佳副校长、新宾教师进修学校小教部张利国主任、新宾教师进修学校师训处周国凤主任、新宾教师进修学校教研员王艳凤、平顶山镇中心小学赵德玉校长、新宾县名师工作室主持人张秀枝及工作室成员、南片联盟学校领导及教师。 　　此次活动在平顶山镇九年一贯制学校赵德玉校长的致辞中拉开帷幕，赵德玉校长对远道而来的领导、专家和骨干教师们表达了最诚挚的欢迎！ 　　在平顶山镇中心小学张秀枝校长的精心安排、亲自参与下，活动有序的开展着。 教学展示第一节 　　第一节课由陈志刚名师工作室成员常颖老师，执教人教版五年级下册综合实践活动课《打电话》。 　　常颖老师通过创设贴近学生生活经验的教学情境开始，让学生探索出打电话尽快通知15人的方法。 课堂上教师敢于把时间和空间交给学生，让他们通过观察、操作、独立思考、讨论、交流去获得数学知识，使学生得到主动发展。循循善诱，静待生成。 第二节 　　第二节课由张秀枝名师工作室主持人张秀枝校长，亲自执教四年级上册综合实践活动课《莫比乌斯带》。 　　美国华盛顿一所大学有句名言：“我听见了，就忘记了；我看见了，就记住了；我做过了，就理解了。” “成功的教学所需要的是激发探究兴趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。” 本节课一开始，就用魔术将学生的注意力引入到了一种神奇而美丽的数学世界当中。在这节课堂上，教师能很好地定位自己的角色，始终将自己置身于一个倾听者、协作者、支持者的地位，充分相信学生的潜能，让学生在无以言表的美中实现生生、师生的多维互动，使学生经历从猜想到验证、从模仿到创造、从符号到想象的过程，提升数学思考、数学表达的能力，从而体验数学的美。 课虽止，情犹在 挥不去的剪影，散不去的回忆。 　　这世上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，另一种就是努力的模样！瞧瞧我们多认真呀！ 　　星光不问赶路人，时光不负有心人，学习，让我们永远保持活力；成长，是每一位教育人不懈的追求...... 　　和你们一起成长，我很快乐。 专家引领 陈志刚名师工作室陈志刚校长做精彩点评 　　一片沃土，能让种子生根；一缕阳光，能让种子发芽；一滴雨水，能让种子生长，一个信念，能让种子开花。 陈校长的“三个关注”，以全新的视角引发了我们的共鸣，启迪了我们的思考。有思考有行动，真是干货满满。 抚顺市顺城区教研员薛文娟 　　薛老师通过：一、深化学习，明确目标。二、理解内涵，明确要求。三、挖掘教材分类建模。四、开发资源。 四个方面为我们呈现了她对数学综合实践活动课的理解与思考。 使我们深切的体会到了，要让学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。 与智者同行！与优秀共舞 　　秋风渐起，那天边的云朵，纤巧一撩，心旌开始摇曳。那些美好的遇见，就这样轻轻地走来…… 师徒结对 　　师徒结对仪式由张秀枝名师工作室成员张华主任主持。 　　一、由新宾教师进修学校师训处周国凤主任，宣读师徒结对名单。 　　二、师傅代表望花区雷锋小学王贺老师承诺一定会认真履行职责，发挥自身优势对徒弟倾囊相授，做好徒弟的引路人。 　　三、徒弟代表郭秀荣老师表达了自己的决心，今后将本着谦虚学习的心态，聆听师傅的教诲，经常和师傅沟通，逐步形成自己的教学模式。 　　四、师徒签订《师徒结对协议》 　　五、师徒互赠礼物，合影留念。 　　有人说：仪式感是生活的彩蛋，仪式感是生活中的小确幸，它是我们情感和记忆的链接，让我们从今天开始，记住这份时间给我们的沉甸甸的彩蛋。希望若干年之后，每一位名师师徒都能够拥有属于自己的灿烂的星空。 领导小结，鼓舞人心 　　活动的最后由新宾教师进修学校鲁玉民书记做重要讲话。 鲁书记首先对不辞辛苦、远道而来的各位专家们表示感谢，其次对活动的圆满举行表示热烈的祝贺。最后希望大家能够为新宾的教育事业砥砺前行，创造新的辉煌。听了他的发言后，大家深受鼓舞。相信未来新宾的教育事业将会越来越好。 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；因此让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。教育便是叶的事业，平凡而谦逊的，以爱育爱，以美育美，以真诚换真诚，方能拨动彼此的心弦。 　　好风凭借力，送吾上青云！一个人可以走的很快，一群人才能走的更远！与智者同行，与优秀为舞，一定会超越自我，成就更优秀的自己！