<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 对孩子来说，美术学习的目的并不在于拥有多深的技法功夫，而在于具有善于表达的勇气和创造精神。就象从小锻炼身体，是为了一生体魄健壮，而并不是为了跑得多快、跳得多高一样。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一、彩色的蝴蝶</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 需要的材料有：拓包，牙刷，棉签，颜料，马克笔</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 儿童的美术学习源于一个很朴实的动因，快乐而为，成长需要。因此，少儿美术教育教学应在尊重少儿的前提下，熟悉他们的身心发展，充满关怀、循序渐进地教他们学美术。所以我们要让孩子尽情的创作，激发孩子们的创作欲望。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">二、吹梅花</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 所需材料：墨水，红色和黄色颜料，画纸。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 尊重是老师要必须明白的道德品质，引导是我们唯一可做的，让孩子自我整合、表现与完善，尽可能发掘每一个孩子发现美和创造美的能力和智慧。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 参与到对事物的直接体验的艺术活动，可由此而触发孩童情感、态度、价值观的体验，从而达到启迪孩子的心智，培养个性，提升生命质量的目的。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">三、玫瑰花开了</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 所需材料：油画棒，画纸</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 当孩子来到这个“奇幻”的世界，眼前的一切都是那样神秘，他们一开始就用人类最原始也最有效的直觉方式来认知世间一切，“无知”中却充满诗人与大师一般的浪漫。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 从美的事物中找到美，记录美，这就是审美教育的任务。最后，希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上艺术的人生！</span></p>